2018-2019学年北师大版生物七年级上册5.2呼吸作用 同步练习

试卷更新日期：2018-09-03 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 下列各物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是（    ）
    A、二氧化碳和水 B、有机物和氧气 C、二氧化碳和氧气 D、有机物和水

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  • 2. 有利于改善根系呼吸状态的农业措施是（    ）
    A、施肥 B、浇水 C、松土 D、拔草

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  • 3. 为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热，必须将种子（   ）
    A、堆放在通风处 B、淋水降温 C、尽快晒干 D、立即装入仓库保存

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  • 4. 土壤板结不利于植物生长的原因是（ ）
    A、缺少肥料，妨碍光合作用 B、缺少水分，妨碍光合作用 C、缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸 D、缺少氧气，妨碍根的呼吸

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  • 5. 下列不是抑制植物呼吸作用的措施是（    ）
    A、稻谷入仓前晒干 B、农田水淹后及时排涝 C、低温贮藏蔬菜 D、在密封的水果充加二氧化碳气体

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  • 6. 超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存时间的目的，这其中的原因是（　　）

     

    A、阻挡了病菌的侵入 B、减少了机械碰撞损伤 C、能保持膜内恒定的温度 D、抑制了叶片的呼吸

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  • 7. 浇水过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（    ）
    A、水分过多，根毛无法吸收 B、水分过多，根毛无法呼吸 C、根吸收的水分过多而死亡 D、水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉

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二、非选择题

  • 8. 下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线，据图回答：

    (1)、呼吸作用最弱的温度是 ， 最强的温度是。 
    (2)、由图可知，在一定范围内随着温度的升高，呼吸作用会。但温度过高，呼吸作用又会。
    (3)、根据上图，你会建议妈妈储存水果、蔬菜时保持怎样的温度? 

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  • 9. 用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子)，各插入一个温度计(如下图所_示)，两瓶内均有空气存在。据图分析回答：

              甲         乙 

    (1)、甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自。
    (2)、乙瓶在与甲瓶在同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是。
    (3)、乙瓶在整个实验中所起的作用是。

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