部编版2018-2019学年七年级上册语文第二单元第5课《秋天的怀念》同步练习
试卷更新日期：2018-08-29 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 根据拼音写出相应的词语。(1)、双腿tān huàn后，我的脾气变得bào nù无常。(2)、当一切恢复chén jì ， 她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。(3)、我狠命地chuí dǎ这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”(4)、她qiáo cuì的脸上现出yāng qiú般的shén sè。2. 根据意思写出词语
①由于神经机能发生障碍，身体一部分完全或不完全地丧失运动能力
②形容人瘦弱，面色不好看
③由于没有想到的好事而非常高兴
④颜色绚丽多彩，十分美丽
3. 下列对课文《秋天的怀念》的解读错误的一项是（ ）A、本文通过对人物的语言、动作、神态等描写来刻画人物。 B、本文采用了直抒胸臆的写法，抒发了对伟大母爱的赞美和对母亲深切的怀念之情。 C、课文第1段写“我”患病后，脾气暴躁，意志消沉，丧失了生存的乐趣。 D、课文通过一些家庭琐事，表现了母子之间的似海深情。4. 读课文《秋天的怀念》，母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。
A、母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。 B、为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。 C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。 D、那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。5. 读课文《秋天的怀念》，“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”这句话的含义是（ ）
A、鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。 B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。 C、坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。 D、母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。6. 对《秋天的怀念》这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ）A、秋天是故事发生的特定时间，有意境。 B、母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。 C、“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。 D、秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。二、现代文阅读
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7. 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。” 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”(1)、哪句话体现“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常？(2)、读画线的句子，写出你对这句话的理解。(3)、“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”，这说明了什么？(4)、“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说”一句中，母亲“忍住”的究竟是什么？8. 阅读下文，完成后面的题目。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
(1)、结合文章内容，体会第①段中划线的“忍”字，说一说母亲忍受的是什么。
(2)、第③段中，写“我”答应去看菊花，母亲喜出望外，这是为什么？说说你的理解。
(3)、文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈她给你留下的最深的印象。(4)、第⑦段说“我懂得母亲没有说完的话”。你认为文中的“我”懂了吗？请结合文段简要说明。