教科版小学科学六年级下册 第二单元物质的变化第5课时铁生锈了

试卷更新日期：2018-08-28 类型：同步测试

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一、填空题

  • 1. 如下图所示，将铁片和铁锈分别连接在电路中，将连接在电路时小灯泡较亮，将连接在电路时小灯泡不亮，通过实验得出的结论是

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  • 2. 如下图所示，钢铁制品．在空气中变成了铁锈，这是因为钢铁制品与和发生了复杂的变化。

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二、判断题

三、选择题。

  • 6. 铁锈的颜色是（ ）。
    A、红褐色 B、黄绿色 C、黑色

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  • 7. 下列关于铁的特点描述正确的是（ ）。

    ①有空隙    ②光滑    ③能导电    ④粗糙

    ⑤比较软    ⑥比较脆    ⑦红褐色    ⑧银白色

    A、①②③⑧ B、②③⑤⑧ C、②③④⑦

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  • 8. 下列和铁不属于同种物质的是（ ）。
    A、铁棒 B、铁丝网 C、铁钉 D、铁锈

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  • 9. 关于铁锈的说法，正确的是（ ）。
    A、铁生锈的原因与水和空气有关 B、铁锈能导电，铁锈的颜色是灰白色 C、铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来

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  • 10. 下列不属于铁锈性质的是（ ）。
    A、呈红褐色 B、硬度弱 C、导电性强

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  • 11. 科学探究题

    某科学活动小组的同学们想探讨铁生锈的条件，于是做了如下实验：


    ⑴在第Ⅰ支试管中插入一根干净铁钉，注入蒸馏水，注意不要浸没铁钉。

    ⑵在第Ⅱ支试管中插入一根干净铁钉，注入刚煮沸过的蒸馏水(赶走水中的空气)至浸没铁钉。然后在水面上注入一层植物油。

    ⑶将第Ⅲ支试管用酒精灯烘干，放入一根干净铁钉，用橡皮塞塞紧试管口。每天观察、记录实验现象，试管工中的铁钉了，试管Ⅱ、Ⅲ中的铁钉

    请你分析铁钉生锈与有关。

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  • 12. 简答题

    如图所示，图中的铁为什么会生锈?

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  • 13. 如图所示，把一团光亮的细铁丝塞人大试管中，将试管倒插入水中后再固定好，放置足够的时间(约一周，室温不变)后，观察到铁丝表面有生成，试管内水面将(填“变化”或“不变’’)。

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