人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第3课《走遍天下书为侣》同步练习

试卷更新日期:2018-08-28 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语。

    bànlǚ

    yú  lè 

     bǎi yīn hé

    háo bù yóu yù 

    zhōu yóu

    bèi sòng

     shú  xi

    biān  xiě

  • 2. 用“零、侣、娱”等字组成合适的词语,再填进句子的横线上。

    ①如果让你带一种东西在旅途中 , 你会选择什么?

    ②书是我们一生中的好

    ③因为参加了军事夏令营,所以我们才有机会接触这些真正的飞机大炮。

  • 3. 在括号里填上关联词语。

      只有……才……        如果……就……

      不管……都……        因为……所以……

    多么训练有素的动物,不会读书。

    会读书。

    我可以看大海上的景色,我不带图画。

    你是一个求知欲很强的人,你读书吧!

  • 4. 仿写。

    例:你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。

    一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

    一首你喜爱的诗就是 , 也是

  • 5. 仿写。

    一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭,也是一扇通往未来的大门。

    一本你喜爱的书就是 ,也是

  • 6. 积累关于读书的名言。(写出至少两句)

二、语段阅读

  • 7. 阅读理解
                              文段一《走遍天下书为侣》
            对此,我回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
            你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
    (1)、我会写出下列词语的反义词。

    熟悉——    喜爱——

    (2)、我会按要求改写句子。

    A.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?(改为陈述句)

    B.书是朋友。(扩句)

    (3)、作者把喜爱的书比作“一个朋友“的理由是什么?

    (4)、作者把喜爱的书比作“家“的理由是什么?

    (5)、“你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。”你有过这样的经历吗?谈谈你的想法。

  • 8. 阅读理解
                             文段二《走遍天下书为侣》
            所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里 陆续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前 省略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经 厉……这真像与另一个人同船而行。
            一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
    (1)、改正文中不正确的字词。


    (2)、出下列词语的近义词。

    欣赏    忽略    思考

    (3)、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。

    一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

    一本你喜爱的书就是 , 也是

    (4)、文中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。

    (5)、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?

    (6)、“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行?

    (7)、我会按要求改写句子。

    我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

    缩句:

    (8)、他的读书方法对你有什么启示? 

    (9)、找出能够体现作者读书顺序的词语:

    (10)、作者的读书方法概括讲是:

    (11)、写出与“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思相同的句子。

    (12)、第二段中作者把书比作。因为

     

    (13)、理解最后一句话“从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”的意思。