2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 1.2 生物的生活环境 同步练习

试卷更新日期:2018-08-24 类型:同步测试

一、选择——基础知识运用

  • 1. 下列关于生物圈的说法中,正确的是(  )

    A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是指地球上的全部生物 C、生物圈是指生物生活所需要的环境 D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
  • 2. 各种栖息地有不同的特征是由(   )决定的。
    A、土壤类型 B、温度 C、湿度 D、以上三项均是
  • 3. 一切陆生生物的“立足点”是( )
    A、岩石圈 B、水圈 C、大气圈 D、生物圈
  • 4. 下列对栖息地概念理解错误的是(   )
    A、栖息地是生物圈内生物实际居住的场所 B、地球上的栖息地是多种多样的 C、栖息地具备了生物生存所需的基本条件 D、各种栖息地基本特征相同,生物种类也大体一致
  • 5. 下列不属于生物圈的范围是( )
    A、大气圈的底部 B、地壳的内部 C、水圈的大部 D、岩石圈的表面
  • 6. 下列对生物圈的说法中,错误的是( )
    A、生物圈是所有生物的家 B、生物圈为生物的生存提供了基本生存条件 C、生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部 D、生物圈的厚度大约20千米
  • 7. 生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它能为生物生存提供以下基本条件(   )
    A、阳光、水分、土壤、稳定的营养供给 B、阳光、水分、土壤、空气 C、阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给 D、阳光、温度、土壤、稳定的营养供给
  • 8. 对栖息地概念的理解,错误的是(   )
    A、栖息地是生物圈内生物实际居住的场所 B、地球上的栖息地是多种多样的 C、栖息地具备了生物生存的基本条件 D、各种栖息地的基本特征相同,生物种类也大致一样
  • 9. 湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。说法不正确的是(   )
    A、是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地 B、能有效蓄水、吸污、净化水质 C、是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的 D、能调节区域小气候

二、解答——知识提高运用

  • 10. 人类对环境无度的索取将造成生物圈紧缺,环境受到 , 从而对人类产生许多的影响.
  • 11. 如果以海平面为标准划分,生物圈的范围从上往下可以分为三部分: , 其中一切陆生生物的“立足点”是
  • 12. 据联合国粮农组织统计,全世界在1980年至1995年间,失去1.8亿公顷的森林;近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉.而在另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加.二氧化碳排放量急剧增加,而森林却日益减少,这个反差,造成了地球生态系统的恶化,主要是全球气候变暖.
    (1)、以上提到的生态系统是“”之称.
    (2)、该生态系统分布在什么地区?动植物种类怎样?
    A、较湿润、稀少 B、较干燥、稀少 C、较湿润、繁多 D、较干燥、繁多
    (3)、该生态系统遭到破坏的主要是因素造成的.
    (4)、1971年联合国教科文组织订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于______
    A、协调人与生物圈的关系 B、保护生物圈内的各种生物 C、保护地球上的生态环境 D、防止生物圈遭到破坏
    (5)、该生态系统遭到破坏后,会影响其它生态系统.为什么?