2016-2017学年湖北省荆州市公安县八年级上学期期中生物试卷

试卷更新日期:2017-02-24 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列关于软体动物的说法不正确的是(    )

    A、软体动物都生有贝壳 B、软体动物的身体表面有外套膜 C、软体动物的运动器官是足 D、双壳类软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
  • 2. 下列表述蚯蚓的,其中错误的是(    )

    A、身体前端有口,后端有肛 B、腹面有刚毛 C、体表湿润,体壁进行呼吸 D、体表有角质层
  • 3. 对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是(    )

    A、主要生活在水中,也可以在陆地生活 B、有时生活在水中,有时生活在陆地 C、幼体生活在水中 D、幼体生活在水中,成体生活可上陆地也可生活在水中
  • 4. 哺乳动物的主要特征是(    )

    A、体表被有鳞片,用鳃呼吸 B、体表被毛,胎生,哺乳 C、体表有外骨骼,足和触角分节 D、体表被覆羽毛,前肢变成翼
  • 5. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的(    )

    A、腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B、鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊 C、哺乳动物一般是体表被毛,胎生 D、蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
  • 6. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(  )

    A、环节动物 B、哺乳动物 C、鱼类 D、节肢动物
  • 7. 哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为(    )

    A、产大型卵,能供给胚胎充足的养料 B、心脏四腔,输送氧气能力强 C、体表被毛,保温性好 D、胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越
  • 8. 陆地环境比水域环境更加复杂多变,下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点(    )

    A、体表有防止水分散失的结构,如昆虫的外骨骼 B、一般有支持躯体和运动的器官 C、由位于身体内部的呼吸器官,且直接在空气中呼吸 D、用鳃呼吸,鳃丝中有丰富的毛细血管
  • 9. 当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动(  )

    A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
  • 10. 对于脊椎动物的运动的产生,下述不正确的是(    )

    A、需要神经系统的控制和调节 B、需要消化、呼吸、循环系统的配合 C、仅靠运动系统即可完成 D、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动
  • 11. “蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同(  )

    A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水
  • 12. “鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是(  )

    ①是先天性行为   ②是由环境因素决定的   ③是学习行为   ④是由遗传物质决定的.

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

二、填空题

  • 13. 炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于水中缺

  • 14. “鹰击长空,鱼翔浅底.”鱼在向前游动时,主要依靠身体的

  • 15. 骨骼肌具有的特性是具有功能.

  • 16. 成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是

  • 17. 俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蚂蚁之间交流的“语言”是

  • 18. 控制动物先天性行为的因素是动物体内的

  • 19. 家兔的下列特点中,与食草有密切关系的是

    ①牙齿分化为门齿和臼齿  ②体腔内有膈  ③消化管长,盲肠特别发达  ④胎生、哺乳.

  • 20. 鸟的身体里有发达的气囊,主要作用是

三、简答题

  • 21. 蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请分析回答:

    (1)、如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是

    A  清澈的小河                 B  富含腐殖质的湿润土壤

    C  湿润的土壤                 D  干燥、疏松的土壤

    (2)、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的

    A  体节         B  环节        C  环带        D  刚毛

    (3)、在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:

    (4)、蚯蚓在生态系统中属于

    A  生产者        B  消费者        C  分解者        D  三者都是.

  • 22. 下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.

    (1)、菜粉蝶是菜青虫的

    (2)、探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?

    ①你的假设是

    ②寻找有菜青虫卵的叶片.

    ③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 , 还是后天习得的行为.

    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是组叶.

    ⑤实验结论:菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为.