新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 3 My friends同步练习B基础版
试卷更新日期:2018-08-22 类型:同步测试
一、选出不同类的词。
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1. 选出与其它两项不同类的单词( )A、she B、he C、goodbye2. 选出与其它两项不同类的单词( )A、morning B、afternoon C、good3. 选出与其它两项不同类的单词( )A、I B、my C、you4. 选出与其它两项不同类的单词( )A、are B、am C、yes5. 选出与其它两项不同类的单词( )A、is B、am C、be
二、选择填空。
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6. 早上10点见到李老师,如何向老师问候?A、Good morning, Miss Li. B、Li, good morning. C、Good afternoon, Miss Li.7. 你想知道对方是不是杨玲,应该说:A、Hello, Yang Ling. B、Hi, I'm Yang Ling. C、Are you Yang Ling?8. 别人问你是不是刘涛,你可以回答:A、No, I'm not. B、Hello. C、Good morning.9. 你想与迈克告别时应该说:A、Hello, Mike. B、Goodbye, Mike. C、Are you Mike?10. 当你想问别人她是谁时,你可以说:A、Who's she? B、Who are you? C、Who is he?11. 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:A、He's Mike. B、She's my friend. C、He's my friend, Mike.
三、情景交际
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12. 找出相对应的答句。
⑴Who's he? A. Yes, I am.
⑵Are you Mike? B. Good afternoon.
⑶Good evening, Miss Li. C. Hi, Mike.
⑷Hi, Liu Tao. D. Nice to meet you, Helen.
⑸She is my friend, Helen. E. Good evening.
⑹Good afternoon. F. Fine, thank you.
⑺How are you? G. He's Tim.
⑻What's your name? H. I'm Wang Bing.
四、句子排序
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13. 把下面的句子整理成一段通顺的对话。
A . Good afternoon, Mike.
B . He's Liu Tao. He's my friend.
C . Hi, Liu Tao.
D . Good afternoon, Wang Bing.
E . Hi, Mike.
五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。
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