浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.6.2 其他几种常用的分离方法 同步练习

试卷更新日期:2018-08-22 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 下列物质属于纯净物的是( )
    A、蒸馏水 B、矿泉水 C、自来水 D、天然水
  • 2. 下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是( )
    A、蒸馏 B、加热 C、过滤 D、吸附
  • 3. 下列仪器,在过滤时需要用到的是( )

    ①试管 ②酒精灯 ③漏斗 ④蒸发皿 ⑤烧杯

    ⑥玻璃棒

    A、①②③④⑤⑥ B、③④⑤⑥ C、②④⑥ D、③⑤⑥
  • 4. 将河水转变为供饮用的自来水的主要程序有:①化学沉降(用明矾);②消毒杀菌(用漂白粉);③自然沉降;④加热煮沸。合理的顺序是( )
    A、③②①④ B、③①④② C、③①②④ D、①③④②
  • 5. 下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )
    A、让滤纸边缘低于漏斗口 B、直接向漏斗中倾倒待过滤的液体 C、让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D、让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
  • 6. 下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
    A、水和蔗糖 B、铁粉和食盐 C、酒精和水 D、蔗糖和食盐
  • 7. 在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( )
    A、粗盐称量 B、粗盐溶解 C、浊液过滤 D、蒸发结晶
  • 8. 我市某学校科学实验考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题:
    (1)、粗盐提纯的过程是、过滤、蒸发。
    (2)、过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和

二、中档题

  • 9. 下列方法可使海水转化为饮用水的是( )
    A、过滤 B、静置沉淀 C、活性炭吸附 D、蒸馏
  • 10. 生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )
    A、冰水 B、果汁 C、碘酒 D、食醋
  • 11. 过滤操作的下列步骤中错误的是( )
    A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗 B、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
  • 12. 由混有少量硝酸钾的食盐晶体,提取较纯的食盐,可供选择的实验步骤和结论有:①在较高的温度下制成该晶体的饱和溶液;②在常温下制成该晶体的饱和溶液;③升高溶液温度不断蒸发水分,直到大量固体析出;④降温至有较多量晶体析出;⑤过滤;⑥得到的晶体即是较纯的食盐。正确的操作步骤和结论是( )
    A、①④⑤⑥ B、①④⑥ C、②③⑥ D、②③⑤⑥
  • 13. 自来水厂的过滤池的作用是( )
    A、除去矿物质 B、杀菌消毒 C、除去不溶于水的杂质 D、除去各种杂质
  • 14. 分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是 ( )
    A、过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同 B、结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同 C、蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同 D、化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
  • 15. 分离混合物的常见方法有:A.沉淀法;B.蒸馏法;C.过滤法;D.结晶法。请指出分离下列各组混合物分别采用的方法(填编号)。
    (1)、酒精和水的混合物
    (2)、西瓜榨汁后,将果肉和西瓜汁分离
    (3)、从甘蔗汁中得到蔗糖
  • 16. 实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10毫升左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:

    (1)、写出仪器A、B的名称:A , B
    (2)、实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是
    (3)、细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是(填字母)。

    a.三脚架  b.铁架台

    c.泥三角  d.漏斗架

三、展题

  • 17. 如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题。


    (1)、地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
    (2)、在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用方法使水更干净。
    (3)、水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?
    (4)、野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,可以用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。请在空白处用图示或文字表示。