浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.5.1 物质的溶解性 同步练习

试卷更新日期：2018-08-22 类型：同步测试

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一、基础题

  • 1. 夏天用脸盆接自来水静置后，盆壁会出现小气泡，而冬天却没有这种现象，这是因为（ ）
    A、夏天的自来水里有气体，冬天的水里没有 B、夏天的自来水里没有气体，冬天的水里有 C、夏天气温高，自来水里气体的溶解性小，气体往外跑 D、冬天气温低，自来水里气体的溶解性小，气体不会往外跑

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  • 2. 物质在溶解时会发生温度改变，它与吸热、放热的关系正确的是（ ）
    A、有的温度会升高，是放热 B、有的温度会降低，是吸热 C、有的温度不变，放热和吸热等效 D、以上说法都有理

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  • 3. 一定质量的蔗糖放入一定体积的水中，搅拌后比不搅拌时溶解加快，说明（ ）
    A、搅拌时蔗糖在水中的溶解能力增强 B、蔗糖在水中的溶解快慢与是否搅拌有关 C、蔗糖在水中只要搅拌就可以无限制地溶解 D、温度是影响蔗糖在水中溶解快慢的因素

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  • 4. 下列不属于影响蔗糖溶解于水中快慢的因素是（ ）
    A、水的质量 B、颗粒是否成粉 C、水温 D、是否搅拌

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  • 5. 物质溶于水中，常常会伴随溶液温度的变化。下列物质分别溶解于水中，温度降低的是（ ）
    A、食盐晶体 B、氢氧化钠固体 C、浓硫酸 D、硝酸铵固体

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  • 6. 下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（ ）

    溶质

    碘

    高锰酸钾

    溶剂

    水

    汽油

    酒精

    水

    汽油

    溶解性

    不溶

    易溶

    可溶

    易溶

    不溶

    A、衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B、同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C、水、汽油、酒精都可以作溶剂 D、溶液都是均一、稳定、无色的混合物

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  • 7. 物质的溶解能力随的变化而变化：大多数固态物质的溶解能力随温度的升高而；气体在液体中溶解时，液体温度越高，气体溶解能力。压强越大，气体溶解能力。同一物质在不同的另一种物质里溶解能力。

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  • 8. 目前，市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解能力与有关。喝了汽水后，常常会打嗝儿，这说明气体的溶解能力还与有关。

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二、中档题

  • 9. 下列说法正确的是（ ）
    A、在一定温度下，一定量的水中可以无限制溶解食盐 B、温度越高，物质的溶解能力越强 C、所有物质都能溶于水 D、气体的溶解性受温度影响

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  • 10. 下列有关物质的溶解性的说法，错误的是（ ）
    A、在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的 B、相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的 C、气体也能溶解在液体中，且温度越高，气体溶解能力越强 D、物质溶解时，有的放热，有的吸热

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  • 11. 植物油不能溶解在水中，却可以溶解在香蕉水中，由此说明（ ）
    A、香蕉水的溶解能力比水强 B、水的溶解能力比香蕉水差 C、一切物质都能溶解在香蕉水中 D、同一种物质在不同溶剂中溶解能力不同

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  • 12. 用凉开水养金鱼，金鱼就会死亡，其中的主要原因是（ ）
    A、凉开水温度太低 B、凉开水中溶解的氧气太少 C、凉开水中没有养料 D、凉开水中存在细菌

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  • 13. 在20摄氏度时往盛有20毫升水的烧杯中，加入两药匙蔗糖后搅拌，蔗糖很快溶解完，再加入一药匙蔗糖，充分搅拌后仍有部分蔗糖不能溶解，关于上述现象，说法正确的是（ ）
    A、降低水的温度可以使蔗糖完全溶解 B、加入的蔗糖越多，能够溶解的数量就越多 C、在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的 D、在20摄氏度时，20毫升水中不能溶解两药匙的蔗糖

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  • 14. 如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中的液面左端升高，该物质是（ ）

    A、食盐 B、硝酸铵 C、蔗糖 D、氢氧化钠

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  • 15. 为确定某一因素对物质溶解性的影响，①、②、③、④四个实验中能与实验Ⅰ作为一组达到实验目的的是（ ）

    实验编号

    温度

    溶剂种类

    溶剂体积

    加入固体质量

    溶解情况

    实验Ⅰ

    20 ℃

    水

    10毫升

    5克硝酸钾

    部分溶解

    ①

    20 ℃

    酒精

    10毫升

    50克硝酸钾

    几乎不溶解

    ②

    20 ℃

    水

    10毫升

    5克食盐

    部分溶解

    ③

    80 ℃

    水

    20毫升

    5克硝酸钾

    全部溶解

    ④

    80 ℃

    水

    10毫升

    10克硝酸钾

    全部溶解

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 16. 在煮汤时放一些香油和味精，使汤更加鲜美，搅拌后发现，香油总是漂浮在汤的表面，而味精却看不见了，这说明。

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  • 17. 探究实验——食盐在水中溶解的影响因素，体现了控制变量的重要性。注意此实验的前提条件是，食盐的一定，水的一定，然后再来讨论影响因素。可能影响的因素有：、、。

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  • 18. 为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表所示的实验。

    实验

     现象

    固体溶解，形成紫色溶液

    固体几乎不溶解

    固体溶解，形成紫红色溶液

    (1)、对比实验①、②的现象，可得出的结论是。
    (2)、设计实验②、③的目的是。

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三、拓展题

  • 19. 探究影响气体溶解能力大小的因素。
    (1)、问题1：温度是影响气体溶解性大小的因素吗？

    假设1：温度是影响气体溶解能力大小的因素。

    设计实验：取一杯雪碧，给它微微加热。

    实验现象：。

    得出结论：在一定条件下，温度越高，气体的溶解能力越。

    (2)、问题2：气压是影响气体溶解能力大小的因素吗？

    假设2：气压是影响气体溶解能力大小的因素。

    设计实验：按如图所示实验。

    实验现象：

    ①活塞往外拉时，观察到的现象是。

    ②活塞往里推时，观察到的现象是。

    得出结论：在其他条件一定时，气压越大，气体的溶解能力越。

    (3)、问题3：？

    假设3：。

    设计实验：。

    实验现象：。

    得出结论：。

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