2016-2017学年河北省沧州市南皮四中八年级上学期期中生物试卷

试卷更新日期:2017-02-24 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列腔肠动物中,生活在海洋中的是(    )

    A、海蜇、珊瑚虫、海葵 B、水母、海葵、水螅 C、珊瑚虫、水母、水螅 D、水螅、海蜇、海葵
  • 2. 下列说法不正确的是(    )

    A、水螅是多细胞生物要比草履虫高等 B、涡虫的体形为两侧对称要比水螅高等 C、涡虫的消化系统要比水螅复杂 D、涡虫和绦虫一样属于寄生虫
  • 3. 有位同学为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力,为了便于观察其爬行的速度,特意给蚯蚓体表涂了一层凡士林油,你认为蚯蚓将会(    )

    A、运动加快 B、死亡 C、身体不动 D、运动减慢
  • 4. 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(  )
    A、身体分节 B、体表有黏液 C、体壁有刚毛 D、肌肉发达
  • 5. 身体柔软、用贝壳保护身体内部的动物类群是(    )

    A、腔肠动物 B、软体动物 C、鱼类 D、爬行动物
  • 6. 节肢动物的共同点不包括(  )
    A、身体分为头、胸、腹 B、体表有坚韧的外骨骼 C、身体由很多体节构成 D、具有分节的足和触角
  • 7. 关于活鲫鱼的鳃,错误的一项是(    )

    A、鳃盖在外面,起保护作用,是呼吸的主要结构 B、鳃丝既多又细 C、鳃是鲜红色的 D、鳃的主要作用是吸收水中的氧气
  • 8. 下列关于青蛙和蜥蜴的说法,不正确的是(    )

    A、青蛙和蜥蜴都属于两栖动物 B、蜥蜴比青蛙更适于在陆地上生活 C、青蛙和蜥蜴的体温都不恒定 D、青蛙的皮肤裸露,蜥蜴的皮肤表面覆盖有角质的鳞片
  • 9. 下列动物,体内没有脊柱的是(    )

    A、鲫鱼 B、章鱼 C、带鱼 D、鲸鱼
  • 10.

    如图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是(  )

    A、气管 B、气囊 C、 D、肺泡
  • 11. 下列动物与其所属类群对应错误的是(    )

    A、蜥蜴﹣﹣爬行动物 B、蝙蝠﹣﹣哺乳动物 C、大鲵﹣﹣鱼 D、企鹅﹣﹣鸟
  • 12. 某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物.下列叙述错误的是(    )

    A、蚯蚓通过肌肉和刚毛配合完成运动 B、青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 C、家燕通过肺完成气体交换 D、家兔的生殖发育方式为胎生、哺乳
  • 13. 下列关于骨骼肌的结构的说法正确的是(    )

    A、骨骼肌由两端的肌腹和中央的肌腱构成 B、骨骼肌由两端的肌腱和中央的肌腹构成 C、骨骼肌由两端的血管和中央的肌腹构成 D、骨骼肌由两端的神经和中央的肌腱构成
  • 14. 骨骼肌、关节、骨在运动中的作用依次是(    )

    A、连接、支点、杠杆 B、杠杆、支点、动力 C、动力、支点、杠杆 D、杠杆、动力、支点
  • 15. 动物行为的产生,主要受哪些因素的控制?(    )

    A、感觉器官 B、神经系统 C、运动器官 D、激素
  • 16. 下列行为中属于先天性行为的是(    )

    A、大雁南飞 B、“红灯停,绿灯行” C、上课铃一响,同学们迅速跑进教室 D、鹦鹉骑自行车
  • 17. 两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于(  )

    A、取食行为 B、攻击行为 C、防御行为 D、繁殖行为
  • 18. 在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”的叙述不正确的是(    )

    A、优先享有食物和配偶 B、优先选择栖息场所 C、承担主要的繁殖任务 D、负责指挥整个社群的行动
  • 19. 下列动物的行为不属于传递信息行为的是(    )

    A、雌蛾分泌性激素 B、工蜂跳8字舞 C、猫头鹰昼伏夜出 D、鸟类的鸣叫
  • 20. 下列动物中不能帮助植物传粉的是(    )

    A、蜜蜂 B、蝴蝶 C、燕子 D、马蜂

二、填空题

  • 21. 蛔虫没有专门的器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地

  • 22. 节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有万种以上,占所有已知动物种数的以上.

  • 23. 青蛙的眼睛后面有 , 可感知声波;头部前端有一对 , 是呼吸时气体的通道.

  • 24. 一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越

  • 25. 动物能够促进生态系统的循环,多种多样的动物在维持生态平衡中起着的作用.

三、解答题

  • 26.

    如图为水螅的纵剖面图,请据图回答问题:

    (1)、水螅的身体由层细胞构成.

    (2)、水螅的身体呈对称.

    (3)、刺细胞是水螅利器.在[⑥]处分布较多.

    (4)、食物在水螅的[]内被消化,不能消化的食物残渣,由[]排除.

    (5)、[⑤]的结构名称是

  • 27.

    如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

    (1)、A是一种农业害虫,它的体表有 , 可起和支持作用,并能防止水分蒸发.

    (2)、上述类群中属于无脊椎动物的是;最早登陆的脊椎动物是 . (请填字母)

    (3)、D是一种珍稀动物,其身体呈型,其独特的呼吸方式叫做

    (4)、E体表的毛有作用,胎生、哺乳提高了后代的

    (5)、B的呼吸器官是 , 呼吸时产生的二氧化碳随水从的后缘排除体外.

  • 28.

    如图是关节的模式图,请回答:

    (1)、甲图中,结构[1]从[3]滑脱的现象叫做 , 在运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[]

    (2)、乙图中由屈肘变伸肘运动时,必须在系统的调节下才能完成.

    (3)、当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是

四、实验探究题

  • 29. 鱼在水中游动,有许多器官和生理功能与之适应.其中鱼鳍的作用是举足轻重的,但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢?也许通过你的推测和经验知道一些,但你完全相信吗?不如我们自己设计一份研究报告,有机会不妨亲手试一试.

    (1)、提出问题:你准备研究的问题是

    (2)、作出假设:针对上述提出的问题,根据你已有的经验作出假设

    (3)、设计实验:以下有3个方案,你会选择哪种方案? , 原因是

    方案1:直接观察,每次只观察一种鳍的动作.

    方案2:研究哪个鳍,就把哪个鳍剪掉,观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明问题.

    方案3:可以依照鱼体制作模型,逐一研究每种鳍的作用.

    (4)、你的实验结论是: