福建省漳州市2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2018-08-21 类型：期末考试
一、单选题
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1. 与人类亲缘关系最近的哺乳动物是（ ）A、猕猴 B、黑猩猩 C、金丝猴 D、狒狒2. 以下属于男性第二性征的是（ ）A、骨盆宽大 B、声调较高 C、身高突增 D、喉结突出3. 如图为不同食物中四种营养成分的相对含量图。小东患了坏血病，应多吃的食物是（ ）
A、A B、B C、C D、D4. 关于营养物质在人体内作用的描述，正确的是（ ）A、脂肪是主要的供能物质 B、水是含量最多的物质 C、无机盐是备用的能源物质 D、维生素是构成细胞的主要原料5. 表中是有关唾液淀粉酶的实验设置，下列叙述正确的是（ ）试管编号
加入物质
温度
加入试剂
现象
①
淀粉糊2mL+清水2mL
37℃
碘液
变蓝
②
淀粉糊2mL+唾液2mL
0℃
碘液
变蓝
③
淀粉糊2mL+唾液2mL
37℃
碘液
不变蓝
④
淀粉糊2mL+唾液2mL
99℃
碘液
变蓝
A、①和②可形成一组对照实验 B、①和③的变量是唾液淀粉酶 C、③不变蓝，说明淀粉未被分解 D、④变蓝，说明淀粉已被分解6. 下列含消化液最多的器官是（ ）A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠7. 如图是同学们在微信群里“晒”出的健康饮食观点。从食品安全的角度来看，合理的是（ ）
A、小陈 B、小伟 C、小黄 D、小香8. 日常生活中，似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为。下列关于某些行为习惯的解释，错误的是（ ）
A、不用尖锐的东西掏耳朵：避免鼓膜受损，影响听觉 B、不随地吐痰：肺部形成的痰中含有大量的细菌，影响他人健康 C、吃饭时不说笑：以免会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管 D、吃东西时细嚼慢咽：使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化9. 呼吸系统的主要器官是（ ）A、鼻 B、肺 C、喉 D、咽10. 矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺，这是因为（ ）
A、所有粉尘都能畅通地进入肺 B、呼吸道对空气没有清洁作用 C、粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难 D、呼吸道对空气的处理能力是有限的11. 如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
12. 如图是心脏、血管的示意图，”→“表示血流方向，以下描述正确的是（ ）
A、甲流出的血液为动脉血 B、乙和丙都是动脉 C、血液流经乙后，动脉血变为静脉血 D、丁是毛细血管13. 人体进行呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，其变化是（ ）①氧气含量增加 ②二氧化碳含量增加
③温度不变 ④水分含量增加
A、①② B、③④ C、②④ D、①③14. 以下关于无偿献血的叙述，错误的是（ ）A、每次可献血200～300毫升 B、适量献血不会影响到身体健康 C、参加献血可挽救他人生命 D、18﹣55周岁的任何公民都可参加献血15. 下表是体循环和肺循环的比较，错误的是（ ）选项
体循环
肺循环
A
血液流经全身
血液流经肺部
B
血液由静脉血变为动脉血
血液由动脉血变为静脉血
C
血液与组织细胞发生物质交换
血液与肺泡内的气体发生交换
D
血液由左心室流出，流回右心房
血液由右心室流出，流回左心房
A、A B、B C、C D、D16. 在血细胞中，可吞噬侵入人体内的病菌，对机体有防御和保护的功能的是（ ）A、血红蛋白 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板17. 如图中能够分泌消化液的器官是（ ）A、
B、
C、
D、
18. 如图中M表示器官，a、b表示血管，“→”表示血流方向，下列描述正确的是（ ）
A、若M是肺，则a中氧含量比b高 B、若M是肾脏，则a中尿素含量比b高 C、若M是小肠，则a中氨基酸含量比b高 D、若M是大脑，则a中二氧化碳含量比b高19. 人体的结构与其功能是相适应的，以下对应错误的是（ ）A、左心室肌肉壁最厚﹣﹣输送血液 B、动脉管壁厚、弹性大﹣﹣物质交换 C、肾小囊内壁只由一层上皮细胞构成﹣﹣过滤作用 D、肺泡数量多，外面包绕丰富的毛细血管﹣﹣气体交换20. 神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）A、神经元 B、神经纤维 C、脊神经 D、脑神经21. 下列属于人类特有的反射活动是（ ）A、膝跳反射 B、眨眼反射 C、缩手反射 D、谈虎色变22. 下列各项中，有可能因激素分泌异常引起的疾病是（ ）A、神经炎、阑尾炎 B、巨人症、侏儒症 C、糖尿病、佝偻病 D、脚气病、夜盲症23. 以下关于酸雨的叙述，正确的是（ ）A、主要发生在工厂林立的城市及近郊 B、会腐蚀建筑物，但不影响植物的生长 C、使河流和湖泊酸化，但不威胁人们的健康 D、与工厂排放的烟雾有关，与机动车排放尾气无关24. 流程图可表示人体连续发生的一系列生理活动，以下错误的是（ ）
A、心脏内的血流方向：静脉→心室→心房→动脉 B、尿液的形成过程：肾动脉→肾单位→输尿管→膀胱→尿道 C、膝跳反射神经冲动的传递方向：韧带→传入神经→脊髓→传出神经→腿部肌肉 D、氧气进入血液的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管25. 下列各项描述符合如图中曲线变化的一组是（ ）①健康人饭后血液中胰岛素含量的变化
②青春期人体主要生殖器官质量的变化
③人体在平静状态下吸气和呼气时肺容积的变化
④漳州人进入西藏初期血液中红细胞数量的变化
A、①② B、③ C、①③ D、②④二、判断题
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26. 如图是为消化系统组成示意图，请据图对消化器官的自述作出判断。（正确的画画“√”，错误的画“×”）
(1)、A说：“我有唾液，可初步消化麦芽糖。(判断对错)(2)、B说：“我有胃液，是消化蛋白质的主要场所。” (判断对错)(3)、C说：“我分泌的消化液，通过导管流入十二指肠. (判断对错)(4)、D说：“我的内表面有皱襞皱襞上有许多小肠绒毛。”.(判断对错)(5)、E说：“我是人体最大的消化腺，分泌的胆汁暂时储存在胆囊中。” (判断对错)三、填空题
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27. 根据如图回答下列问题
(1)、人体新生命的起点是 ， 其形成的场所是[]。(2)、图中①是；既属于生殖器官又属于内分泌腺的是[]。(3)、④与母体进行物质交换的器官是 ， ④从⑤产出的过程叫做。28. 如图为神经系统的概念图，请根据所学知识补充完整。
① ， ② ， ③ ， ④ ， ⑤。
29. 阅读资料回答问题：早在1800多年前，古罗马名医盖伦就提出：血液的流动是以肝脏为中心的，血液流动如潮水一样一阵一阵地向四周涌去，到了身体的四周后自然消失。由于当时盖伦是医学界的最高权威，因此人们认为这是不容质疑的真理。
直到17世纪初，英国医生哈维在前人研究的基础上，又做了大量的研究：如果心室容纳的血液是56.8克，心跳每分钟72次，则一小时由心脏压出的血液应为245.4千克，相当于人体重的三、四倍；用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带靠肘的一端有血管鼓起，在近肩部的一端也有血管鼓起；用探针从离体心脏的右心室伸入肺动脉，可以通畅地进入肺，用探针从大静脉伸入右心房，再入右心室，也很畅通；用探针从肺动脉伸入右心室很困难，从右心室伸入右心房也受到阻碍。通过包括人类在内的多种动物实验，哈维认为心脏里的血液被推出后，一定进入了动脉；而静脉里的血液，一定流回了心脏，动脉与静脉之间的血液是相通的。
后来，意大利人马尔比基用显微镜观察到了连通于动脉与静脉的微小血管，从而进一步验证了哈维提出的理论。
(1)、盖伦提出的血液如潮水一样流动，其动力实际来自于。(2)、根据所学知识推断：丝带靠肘的一端鼓起的血管是 ， 近肩部的一端鼓起的血管是。(3)、资料中证实心脏中有瓣膜存在的句子是 ， 其功能是。(4)、马尔比基观察到的微小血管是 ， 这验证哈维在资料中体现的哪一观点？。四、综合题
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30. 如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
(1)、食物进行①和②过程的主要场所是。六类营养物质中，不经过①而直接进行②过程的有机物是。(2)、食物中的淀粉经过①转变为C，则C是 ， C进入血液后由进行运输。(3)、物质A从血液进入肺泡需经过层细胞；甲的主要功能是运输物质B，这是由于甲富含。若血液中甲数量低于正常值，会造成。31. 我市初中毕业生每年都要进行体育升学考试，其中男子1000米和女子800米长跑是必考项目，请根据所学的生物学知识回答：(1)、听到发令枪响，学生立即起跑，该反射属于反射。发令枪产生的声波到学生听觉的形成过程，需经过以下结构，其顺序是。①听觉神经 ②大脑中的听觉中枢 ③外耳道 ④鼓膜 ⑤耳蜗内的听觉感受器 ⑥听小骨
(2)、裁判员能看清跑道上由远及近的学生，这是因为眼球中的曲度能够进行调节，使物像最终落在上。(3)、学生在跑步中呼吸和心跳加快，可为组织细胞的呼吸作用提供更多的。(4)、看到跑道上的同学冲刺，你会欢呼雀跃，面红耳赤、心跳加快，这是由于体内（填激素名称）分泌较多引起的，这说明人体的生命活动主要受到的调节，也会受到激素调节的影响。32. 如图为人体尿液的形成过程示意图，表中的血浆、原尿、尿液分别取自于图中结构的不同部位，请分析回答：
成分（克/100毫升）
血浆
原尿
尿液
M
8
0.03
0
N
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.80
(1)、尿液取自图中的[]；尿液的形成过程是连续的，而排尿是间断的，这是因为可暂时贮存尿液。排尿反射的神经中枢位于。(2)、根据所学知识推断，表中的成分[]为葡萄糖；若某人为糖尿病患者，其体内葡萄糖经过图中的途径有。A．②③④⑥⑦
B．②③①⑤⑥⑦
C．②③①⑤⑧
(3)、尿液中尿素的浓度远高于原尿中的浓度，其原因是。33. 糖尿病是当今世界上危害健康的常见疾病，它的并发症会造成人体多种系统的损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能起到治疗糖尿病的效果吗？为探究这一问题，某生物兴趣小组设计了以下实验：组别
甲
乙
步骤一
将大小、健康状况相同的两只小鼠的胰岛破坏
步骤二
定时喂食全营养饲料，喂食前注射适量的胰岛素
？
步骤三
几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量
请回答：
(1)、该实验方案存在一处不足，请改正。(2)、步骤二中的“？”应填入的是 ， 该步骤的目的是。(3)、实施实验后，若结果是 ， 则可得出口服胰岛素不能起到治疗糖尿病的效果。(4)、若某小鼠的胰岛素分泌正常，但尿液中还检测到了葡萄糖，可能是肾单位中的出现病变。
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