2016-2017学年福建省漳州市长泰县八年级上学期期中生物试卷

试卷更新日期:2017-02-23 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 腔肠动物和扁形动物相比较,他们共同的生理特点是(    )

    A、身体都呈两侧对称 B、身体都有前后之分 C、有口无肛门 D、都有感觉器官
  • 2. 与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是(    )

    A、运动器官 B、生殖器官 C、感觉器官 D、消化器官
  • 3. 在做观察蚯蚓的实验时,经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓的体表,其目的是(    )

    A、有利于它进行呼吸 B、保持清洁 C、便于其灵活运动 D、给它降温
  • 4. 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关?(  )

    A、肌肉 B、刚毛 C、粘液 D、体节
  • 5. 下列动物属软体动物的是(    )

    A、海龟 B、 C、海蛰 D、蜗牛
  • 6. 占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是(    )

    A、 B、节肢动物 C、 D、哺乳动物
  • 7. 无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是(    )

    A、具有趐 B、头部长有多种感觉器官 C、具有三对足,尤其是跳跃足 D、体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
  • 8. 在水中,鲫鱼的口和鳃盖后缘交替地张开和紧闭,这是鲫鱼在进行哪项活动(    )

    A、循环 B、消化 C、呼吸 D、排泄
  • 9. 海马的运动方式是(    )

    A、爬行 B、奔跑 C、行走 D、游泳
  • 10. 真正的陆生脊椎动物是(    )

    A、节肢动物 B、爬行动物 C、两栖动物 D、鱼类
  • 11. 被称为“活化石”的爬行动物是(    )

    A、蜥蜴 B、 C、壁虎 D、扬子鳄
  • 12. 鸟的骨骼中最发达的骨是(    )

    A、胸骨 B、颈骨 C、后肢骨 D、头骨
  • 13. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕与飞行生活相适应的特点可以归纳为(    )

    ①有气囊辅助呼吸      

    ②体内受精、卵生     

    ③体表被覆羽毛

    ④有发达的胸肌        

    ⑤前肢变为翼         

    ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢.

    A、①②③⑤ B、①②⑤⑥ C、①③④⑤ D、①③④⑥
  • 14.

    如图是狼的牙齿剖面示意图,其中③的作用是(    )

    A、切断植物纤维 B、磨碎食物 C、撕裂食物 D、吞咽食物
  • 15. 四川卧龙自然保护区﹣﹣熊猫的故乡,熊猫具有的主要特征是(    )

    A、体表被覆羽毛 B、用鳃呼吸 C、胎生和哺乳 D、体温不恒定
  • 16. 以下四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(    )

    A、【鹬】【蚌】相争 B、【蛛】丝【马】迹 C、【虎】头【蛇】尾 D、【鸡】【犬】不宁
  • 17. 下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是(    )

    A、蛇的体表有鳞 B、狮子的体表有毛 C、蝗虫的体表有外骨骼 D、龟的体表有甲
  • 18.

    如图是关节模式图,关节既牢固又灵活,与此功能特点无关的是(    )

    A、③和④上覆盖一层光滑的软骨 B、①内有关节囊分泌的滑液 C、②及外面的韧带有一定的伸展性 D、②周围的肌肉能够收缩
  • 19. 哺乳动物运动系统的组成主要有(    )

    A、骨、关节、肌肉 B、关节、肌肉 C、骨、肌肉 D、关节、骨
  • 20. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )

    A、昆虫的取食行为  B、昆虫之间的通讯 C、昆虫的学习行为 D、昆虫的迁徙行为
  • 21. 如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分(  )

    A、生来就有 B、由生活经验和学习获得 C、有利于生存与繁殖 D、能伴随动物一生
  • 22. 蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(    )

    A、气味 B、舞蹈 C、声音 D、表情
  • 23. 下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是(  )

    A、动物在维持生态平衡中起重要作用 B、动物能促进生态系统的物质循环 C、动物能帮助植物传粉和传播种子 D、动物能自己制造有机物
  • 24. 下面的措施中,哪种对保持生态环境最有利(    )

    A、把大片沼泽地开垦为农田 B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 C、在农林业生产中利用害虫的天敌来控制害虫 D、把工业废水排入发生“赤潮”海域,让那些有毒藻类死亡
  • 25. 人们研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的(    )

    A、蝙蝠 B、 C、鸟类 D、鱼类

二、非选择题

  • 26.

    如图是家鸽的呼吸系统示意图,请在下列说法正确的横线上画“√”,错误的画“×”.

    (1)、①是气管,②是肺,③气囊.

    (2)、气体进入体内的途径是①→③→②.

    (3)、②和③都是能进行气体交换.

    (4)、飞行时家鸽的呼吸方式是双重呼吸.

  • 27. 没有买卖,就没有杀戮”.由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝.其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康.

    (1)、鲨鱼属于脊椎动物中的类群,鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官 . 鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳.

    (2)、由于有毒物质会通过积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害.

    (3)、下列动物中,与鲨鱼共同特征最多的是        

    A、草鱼 B、鲸鱼 C、鱿鱼 D、章鱼
    (4)、为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?

  • 28.

    某生物小组在一次实地考察中,观察到了图中几种动物.请你根据所学知识,回答以下问题:

    (1)、A用呼吸,B用辅助呼吸,C用呼吸.

    (2)、A与B、C、D的主要区别是身体背部没有

    (3)、B是由幼体发育而来的,幼体用呼吸.

    (4)、C能终生生活在陆地上的重要原因是:和发育可以摆脱对水环境的依赖.

    (5)、D生殖方式是 , 它的牙齿与植食性相适应的特点是分化为门齿和

  • 29.

    请认真观察骨、关节和骨骼肌关系图(如图),回答以下问题:

    (1)、一块骨骼肌由两部分组成,[1]是 , [2]是

    (2)、与屈肘动作有关的关节主要是关节.

    (3)、屈肘时,肱二头肌处于状态,而肱三头肌处于状态;伸肘时情况正好相反.在运动过程中,提供动力的是

    (4)、由图可知,一块骨骼肌至少应固定在        块骨上.

    A、 B、 C、 D、不能确定
    (5)、在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有关的系统主要有

    A.呼吸系统      B.消化系统       C.神经系统

    D.生殖系统      E.内分泌系统     F.循环系统

    (6)、举手、抬腿等随意动作都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是    

    A、①②③④ B、②①③④ C、③④①② D、④①②③
  • 30. 从行为获得的途径来看,动物的行为大致可分为两大类,一类是行为,由动物体内的所决定的,例如刚出生的婴儿就会吃奶;一类是行为,由生活经验和而获得的,例如黑猩猩用树枝钓取白蚁.

  • 31.

    如图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答:

    (1)、图中属于脊椎动物的有种.

    (2)、图中具有“体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节”特征的动物是

    (3)、请将图中动物所属类群正确选填在括号内.(只填字母)食草昆虫;蛛蛛;青蛙;鼠;蛇;食虫鸟

    所属类群选项:

    A、节肢动物      B、两栖动物       C、爬行动物       D、鸟       E、哺乳动物

    (4)、图中动物作为消费者,直接或间接以草为食,通过作用产生二氧化碳、尿素等代谢物质,返回无机环境,促进生态系统的循环.

    (5)、在生态系统中,生物的种类、各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.

  • 32. 探究青蛙的视觉特点.

    螟蛾与青蛙“斗法”

    螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容.一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌﹣﹣青蛙.螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好.”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动.结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫.

    请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动.

    (1)、提出问题:

    (2)、作出假设:

    (3)、实验设计:

    ①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只.

    ②步骤:首先向甲水槽放入 , 向乙水槽放入 , 然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为.

    (4)、实验现象:甲水槽中 , 乙水槽中

    (5)、得出结论: