湖北省监利一中2018届高三上学期生物开学考试试卷
试卷更新日期：2018-08-17 类型：开学考试
一、单选题
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1. 观察细胞结构时，下列说法正确的是( )A、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 B、用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体以及突触小体等结构 C、将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本 D、制作口腔上皮细胞装片时，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片2. 微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实( )
A、缺镁时叶片变黄 B、人体缺铁时会得贫血症 C、动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D、缺磷会影响ATP的合成3. 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是( )
A、在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B、细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时低 C、有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D、H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)4. 下列叙述错误的是（ ）A、DNA与ATP中所含元素的种类相同 B、一个tRNA分子中只有一个反密码子 C、T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D、控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上5. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（ ）A、细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B、氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基 C、细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 D、蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关6. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是( )
A、还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、甲基绿 B、鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热 C、斐林试剂用于蛋白质的鉴定实验需要蒸馏水 D、脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀7. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（ ）A、甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3 ， 则它的分子式是C5H11O2NS B、酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的 C、n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽链中的氨基数必为m－n D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2 ， 则甜味肽一定是一种二肽8. 如图为生物体内几种有机物关系图，下列分析正确的是( )
A、某种单糖A为果糖，它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①不会出现在动物细胞中 B、若物质③作为动物细胞中储存能量的物质，物质③水解后均可以维持血糖浓度 C、若物质②中含鸟嘌呤碱基，则某种单糖A为脱氧核糖 D、物质②④与甲基绿吡罗红的亲和力不同，经染色后可显示为绿色或红色9. 下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（ ）A、线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同10. 蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ）A、都有拟核 B、均能进行需（有）氧呼吸 C、都有线粒体 D、均能进行光合作用11. 细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 （ ）
A、
B、
C、
D、
12. 如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过，而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面开始上升，那么加入的这种微量物质最可能是（ ）
A、右侧液面高度下降；胰岛素 B、右侧液面高度下降；衣藻 C、两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D、两侧液面高度不变；蒸馏水13. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述错误的是（ ）
A、由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B、甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C、与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较高 D、由乙转变为丙的过程中，水分子的扩散是双向的14. 下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是( )
A、肺炎链球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B、与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成 C、破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D、有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同15. 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是（ ）
A、流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的 B、选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 C、细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性 D、钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性16. 关于细胞膜的叙述，正确的是( )
A、甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜 B、用胰蛋白酶处理细胞膜不会改变其通透性 C、植物根细胞吸收无机盐离子需要依靠细胞膜上的受体蛋白 D、细胞间的信息交流不一定依靠膜上的蛋白质分子17. 如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是( )
A、这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构 B、以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C、与基因表达有关的细胞结构有A，B，f，g D、在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解18. 分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定它们有机物的含量如图所示。下列有关说法正确的是( )
A、细胞器甲可能是线粒体，葡萄糖进入线粒体后被彻底氧化分解 B、细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 C、细胞器丙是核糖体，其不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成 D、发菜细胞与此动物细胞相比，二者细胞中共有的细胞器可能有甲和丙19. 信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A、信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内 B、切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，体现专一性 C、内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体 D、抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程20. 下图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是( )
A、温度只影响图中②和③过程的速率 B、吞噬细胞通过④过程吞噬病原体 C、小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是① D、生长素极性运输进入细胞的方式是③21. 如图所示，ATP是生物体内重要的能源物质，下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A、AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料 B、甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂 C、丁过程中合成ATP所需能量可以是电能 D、催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶22. 根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果，下列哪项分析不正确（ ）
注：“－”表示无气泡产生；“＋”表示气泡产生多少。试管 a b c d 3%过氧化氢溶液 2mL 2mL 2mL 2mL 处理措施 不作任何处理 置于90℃水浴杯中 加2滴3.5%的FeCl3 加2滴20%的
新鲜肝脏研磨液实验结果 － ＋ ＋＋ ＋＋＋＋
A、a和B，a和C，a和d分别构成对照实验 B、c和d是对比实验，自变量是催化剂类型 C、A，B，C，d说明催化剂可以为该反应供能 D、A，C，d不能说明生物催化剂具有专一性23. 有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是( )O2浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量(mol)
9
12.5
15
30
产生酒精的量(mol)
9
6.5
6
0
A、O2浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol B、a值为0，此时酵母菌只进行无氧呼吸 C、O2浓度为c时，所消耗的葡萄糖中有50%通过酒精发酵 D、d浓度时，酵母菌只进行有氧呼吸24. 按如图所示安装渗透作用装置，将半透膜袋缚于玻璃管下端，半透膜袋内部装有50 mL质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液。下列有关说法不正确的是( )
A、若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换为质量浓度为0.3g/mL淀粉溶液的，玻璃管内的液面高度会增加 B、将玻璃管及缚于其上的半透膜袋适当向上提升一段，玻璃管内的液面位置相对于上端管口的位置下降 C、若换用较大表面积的半透膜，达到平衡所用时间会缩短 D、达到平衡后，向烧杯中加适量清水，玻璃管中的液面也会上升25. 某多肽有20个氨基酸，其中天冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位(如图所示)；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是( )
A、该20肽含有的肽键至少为20个 B、该20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和4个 C、肽酶Y完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个 D、肽酶X完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽少了1个26. 现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时，下列叙述错误的是（ ）
A、酵母菌既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 B、用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5 C、酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气 D、有氧呼吸与无氧呼吸合成ATP的比例是19∶227. 如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是( )
A、观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B、从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 C、若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D、若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片28. 在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放CO2的体积/消耗O2的体积)表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。关闭活塞，在25℃下经20 min后读出刻度管中着色液移动的距离。刻度管的横截面积为1 mm2。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。下列相关说法中错误的是( )
A、装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2 B、x代表消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积 C、发芽种子中可能含有脂质类物质参与细胞呼吸 D、如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处二、非选择题
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29. 蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种，外切酶专门作用于肽链末端的肽键，内切酶则作用于肽链内部特定区域，若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图。
(1)、若蛋白外切酶处理该多肽，则会得到个氨基酸。写出所破坏的化学键的结构简式。(2)、短肽A.B.C比四十九肽的氧原子数少个。(3)、该四十九肽只有第号位为赖氨酸，而苯丙氨酸存在于第号位上。(4)、若D这个二十一肽中含有以下图示部分，图中有种R基，该肽链至少有个游离的羧基。若D的分子式为CxHyOzNmSn ， 组成该肽的氨基酸只有下图中的几种，则含有①的氨基酸有个，③的氨基酸有个。
(5)、若通过酶切等方法确定某多肽由甘氨酸C2H5O2N，丙氨酸C3H7O2N，半胱氨酸C3H7O2NS组成，称取此多肽415 g，完全水解得到氨基酸505 g，已知组成此多肽的氨基酸的平均相对分子质量为100，每摩尔多肽含有S元素51 mol。则一分子此多肽由个氨基酸组成。30. 如图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的吸收速率与氧分压的关系图。回答以下问题：
c 
(1)、培养液中氧气含量下降时，水稻对(填“水”或“离子”)吸收量减少，图甲中所示数值会(填“增大”或“减小”)。(2)、图甲水稻培养液中Mg2+、Ca2+会超过100%，原因是。(3)、图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零，原因是根细胞可通过获得离子运输所需能量，据图乙分析，AB段离子吸收速率随细胞内(生理过程)的增强而加快，在图乙中的C点以后向培养液中通入充足氧气，离子的吸收速率也不会表现为M1曲线，主要限制因素是。(4)、盐碱地中正常生长的植物，其根毛表皮细胞细胞液的浓度(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的浓度。(5)、无土栽培时，常常会出现植株叶片枯死现象，原因是；还会出现植株烂根现象，原因是。31. 如图是呼吸作用图解，请据图回答有关问题。
(1)、A物质是 ， 它可以通过植物的作用产生。(2)、植物体内的有氧呼吸包括(填标号)过程，该生命活动进行的主要场所是(填细胞器)。(3)、人体不能进行(填标号)过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的。(4)、葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存在中。①⑤过程进行的场所是 ， 通过①⑤过程后葡萄糖中能量的主要去路是。(5)、花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进(填标号)过程的进行。该过程可用某化学反应式表示，请写出化学反应式：。32. 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
(1)、取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉)，并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：分组
步骤
红粒管
白粒管
对照管
①
加样
0.5 mL提取液
0.5 mL提取液
C
②
加缓冲液/mL
1
1
1
③
加淀粉溶液/mL
1
1
1
④
37 ℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色
显色结果
＋＋＋
＋
＋＋＋＋＋
注：“＋”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是 ， 步骤②中加缓冲液的目的是。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应。
(2)、小麦淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
①X处理的作用是使。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著白粒管(填“深于”或“浅于”)，则表明α淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
②还可以用试剂来检验淀粉水解后的产物，使用时要求：现配现用、混合使用，还要。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著白粒管(填“深于”或“浅于”)，则表明α淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。