2016年辽宁省沈阳市沈河区中考物理一模试卷

试卷更新日期:2017-02-22 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 2015年11月29日凌晨,受新一轮冷空气影响,沈阳迎来一场较强的降雪过程.如图所示,市民在雪中骑行,孩子们高兴地在雪地中堆雪人、打雪仗.下列有关说法正确的是(   )

    A、雪花是空气中的水蒸气凝固形成的 B、雪花飘飘扬扬的下落,说明它们不受重力的作用 C、松散的雪花被捏成雪球,形状改变了,说明雪花分子之间没有斥力 D、随着气温的降低,孩子们堆起的雪人的内能也减少
  • 2. 将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明(   )
    A、分子间存在引力 B、分子间存在扩散现象 C、分子间存在斥力 D、分子在做无规则运动
  • 3. 电路中获得持续电流的条件是(  )


    A、电路中存在大量的自由电子 B、电路中电压必须足够大 C、电路中有电源,且电路闭合 D、电路中有电源,且有用电器
  • 4. 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是(   )
    A、双手摩擦发热   B、锯木材时锯条发热 C、水蒸气将软木塞冲出   D、钻木取火
  • 5. 楼道中的一盏白炽灯,使用几年后,小明发现它的灯丝变细了,根灯丝变细前相比,下列有关说法正确的是(   )
    A、灯丝的电阻变小了 B、灯泡两端的电压不变 C、通过灯丝的电流变大了 D、灯泡的实际功率变大了
  • 6. 如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示).闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为(   )

    A、4:1 B、1:4 C、1:5 D、5:1
  • 7. 如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P向左移动时,则(   )

    A、电流表A的示数变大 B、电压表V的示数变大 C、整个电路的总功率变大 D、电压表与电流表的示数比值不变
  • 8. 《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美,小明 想到刚吃完的铁锅炖鱼也是非常有名的小吃,下列有关这种小吃的说法正确的是(   )

    A、炖鱼的过程是通过热传递的方式来增加内能的 B、能闻到炖鱼的香味是香味分子的扩散现象 C、炖鱼的锅加热后才能闻到香味是因为只有温度升高时,分子才运动 D、一掀起锅盖,就能看到大量的“白气”,这是汽化现象
  • 9. 如图所示是两定值电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端,下列说法正确的是(   )

    A、通过电阻A的电流为0.2A B、电阻A的阻值是电阻B的阻值的两倍 C、电阻B两端电压是电阻A两端电压的两倍 D、若将两电阻A和B并联后接在3V电源两端,电路中干路的总电流为0.9A

二、填空题

  • 10. 盛夏,小明一家到海滨度假,漫步在海滩上他感觉空气中弥漫着“大海的味道“,这种现象是分子不停地做运动的缘故;同时他还感觉到脚下的沙子热得烫脚,而海水却很凉,这主要是因为沙子的比海水小得多而造成的;沙子这么高的温度主要是阳光通过的方式将内能(填“转化”或“转移”)给沙子的.
  • 11. 结合下图完成下面两个小题:

    (1)、用丝绸分别摩擦两根玻璃棒,吊起其中一根玻璃棒,手持另一根玻璃棒,如图甲所示,让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近,观察到的现象是 , 这说明
    (2)、取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图乙所示,可观察到A金属箔的张角变小,B金属箔的张角变大,则瞬间电流方向是(填“从A到B”或“从B到A”),不能用手直接拿金属棒(没有绝缘柄)做实验,因为人体是(填“导体”或“绝缘体”).
  • 12.

    如图所示是小亮家新买的一种简易静电吸尘器,只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉,小亮分析:这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了 , 因而具有了的性质.

  • 13. 如图所示是某物质由液体变为固态时温度随时间变化的图象,则该物质固态时属于(填“晶体”或“非晶体”);t2时刻物体内能(填“大于”、“等于”或“小于”)t3时刻物体内能.

  • 14. 小亮用甲、乙两个灯泡连成如图所示的电路闭合开关S后,甲、乙两灯均正常发光,但甲灯比乙灯亮.则两灯均正常发光时,甲灯的电阻乙灯的电阻,甲灯的实际功率乙灯的实际功率(以上两空均填“大于”、“等于”或“小于”).如果将甲、乙两灯串联在该电源上,那么甲灯会比乙灯(填“亮”或“暗”).

  • 15. 下面是有关生活用电的描述,请将空白处补充完整:
    (1)、将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中,这样做可以让它的金属外壳与插座中的 (填“火”、“零”或“地”)线相连,防止发生触电事故.
    (2)、当家中同时使用的用电器的总功率过大时,电路的总电流就会过(填“大”或“小”),家庭电路中的会自动断开,切断电路,起到保护电路的作用.

三、计算题

  • 16. 在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究.下表所示为记录的相关内容.

    主要器材

    微波炉

    电能表

    相关资料

    额定电压220V

    频率50Hz

    220V   10(20)A

    50Hz 600revs/kW•h

    活动记录

     ①取①质量为250g的水,测得水的初温为20℃

    ②关闭家中其它用电器,只将该微波炉接入电路中,让其单独工作

    ③用微波炉给水加热1min

    ④测得电能表的转盘在这1min内转了12转

    ⑤加热1min后,水的温度达到60℃

    在用微波炉给水加热的1min内,求:

    (1)、水吸收的热量.c=4.2×103J/(kg•℃)
    (2)、微波炉实际消耗的电能.
    (3)、微波炉的实际功率.
    (4)、微波炉给水加热的效率.(精确到1%)
  • 17. 一个标有“6V 3W”的小灯,通过它的电流与电压的关系如图所示,求:

    (1)、正常发光时小灯泡的电阻.
    (2)、若把它与一只阻值为10Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,小灯泡的实际功率;10min内整个电路消耗的电能.

四、实验、作图题

  • 18. 回顾我们学习过的实验,请回答下列问题:

    (1)、如图所示,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器的电阻并联,再将这两个容器里面的电阻串联起来接到电源两端,在通电时间相同的情况下,观察两个U形管中液面高度的变化,这个实验验证了电阻产生的热量跟的大小有关.
    (2)、某同学在做这个实验的时候,闭合开关前,他发现左侧U形管中液面的高度不相平,他接下来的操作应该是        . (填序号).
    A、往左侧U形管中液面低的那根管加入适量水 B、打开左侧容器,使容器连接的U形管一端跟大气相通.
  • 19. 小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则( )

    A、只能探究电阻与金属丝长度的关系 B、只能探究电阻与金属丝横截面积的关系 C、电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究 D、电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
  • 20. 请按要求把下面实验报告的空缺部分补充完整.

    “伏安法”测电阻实验

    【实验目的】用“伏安法”测定值电阻的阻值.

    (1)、【实验原理】
    (2)、【实验器材】电源、电压表、电流表、待测电阻、、开关、导线若干.
    (3)、【实验表格】请设计本实验的数据表格.
    (4)、【评估交流】不同实验进行多次实验目的不一定相同,如:

    ①测定值电阻的阻值时进行多次测量的目的是

    ②探究串联电路电流规律时进行多次实验,其目的是

  • 21.

    为比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表:

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    加热后温度/℃

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    (1)、从表格数据可知,水和食用油的质量和加热时间是相同的,加热时间相同是为了 . 通过比较 , 就可以得到水比食用油的吸热能力强.

    (2)、进一步分析表中数据可知,在水和食用油的质量相等、升高的温度相同时,水吸收的热量(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量,由此可得到水比食用油的吸热能力强.

  • 22. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明连接了如图甲所示的电路.已知小灯泡标有“2.5V”字样,电源由4节新干电池组成,灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器甲的规格“10Ω 1A”、乙的规格“50Ω  0.5A”.

    (1)、请帮小明将电路补充完整(导线不能交叉).
    (2)、连接电路时,开关应处于状态.滑动变阻器应选择(填“甲”或“乙”).
    (3)、正确连接电路,进行实验,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为 A,则小灯泡的额定功率为 W.
    (4)、实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了
    (5)、在评估与交流环节,其他小组提出如下问题,请你帮助解决.

    ①若将电路连接好后,闭合开关,发现小灯泡发光很暗,电流表、电压表有示数,任意移动变阻器滑片,小灯泡亮度不变,两表示数均不变,则故障原因是:

    ②为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,某小组同学有一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率.闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数,经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是:

五、综合应用题

  • 23. 小明发现他家的电源插排上有多个指示灯,如图甲所示,小明将电源插排拆开发现,每个指示灯实际上是一个发光二极管,每个发光二极管和一个定值电阻串联后接在220V的电源上,当开关断开时,指示灯不发光,插孔不能提供工作电压,而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

    (1)、发光二极管是用(填“导体”“半导体”或“超导”)材料制成的.
    (2)、小明能从不同的方向都看到这个电源插排,这发生的是(填“镜面”或“漫”)反射.
    (3)、根据上述现象,请你在图乙中用笔画线代替导线,画出开关,指示灯和插孔的连接方式(注意所画导线不能交叉).
    (4)、电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来危害,甚至会危及生命,所以,一定要学会安全用电,请你写出一条在家庭用电中可能会发生触电事故的危险行为,如果发现有人触电,请你写出一种有效的救助措施.

    危险行为:

    救助措施: