2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级上学期期中历史试卷
试卷更新日期：2017-02-20 类型：期中考试
一、选择题
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1. 我国是世界上人类起源的重要地区之一。研究人类起源的主要证据是（ ）A、神话 B、史书 C、传说 D、化石2. “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（ ）
A、炎帝 B、黄帝 C、尧 D、舜3. 他不仅是传说中“三过家门而不入”的治水英雄，他的儿子也是我国历史上第一个国家的建立者，他是（ ）
A、尧 B、禹 C、舜 D、炎帝4. 约公元前21世纪，我国古代社会进入了文明时代。下列朝代更迭的正确顺序是（ ）A、夏、周、商 B、商、夏、周 C、夏、商、周 D、周、夏、商5. 周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了我国古代的 （ ）A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制6. “封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ）
A、分割诸侯的兵力 B、保证国家的兵源 C、巩固周王的统治 D、保证国家财政收入7. 春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是（ ）A、齐桓公 B、楚庄王 C、晋文公 D、宋襄公8. 战国初期，一些因实施改革新政而强大的卿大夫逐渐瓜分、取代原诸侯权位，执掌国政。其中韩、赵、魏瓜分的诸侯国是（ ）A、晋 B、秦 C、齐 D、楚9. 同学们开展成语竞赛，依据故事判断成语：楚庄王时，楚国大举北进，长驱直入周天子所在伊水、洛水流域，并公然向周王室询问九鼎的大小重量。与这个故事相关的成语是（ ）A、一箭之仇 B、退避三舍 C、问鼎中原 D、卧薪尝胆10. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是（ ）
A、将领冲锋在前的表率作用 B、作战武器锋利先进 C、战场立功国家赐给田宅和爵位 D、战略战术运用得当11. 商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是（ ）A、承认土地私有 B、奖励耕战 C、建立县制 D、任人唯贤12. 李萌萌同学在模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好讲道理，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与下列哪一位思想家的主张最接近（ ）A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非子13. “孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（ ）A、以“德”教化人 B、有教无类 C、因材施教 D、当仁不让于师14. 蔡元培称道孟子“提倡民权，为孔子所未及焉”。下列选项能印证此观点的是（ ）A、“有教无类” B、“以礼治国” C、“因材施教” D、“民贵君轻”15. 春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师，下列学派与其代表人物搭配正确的是（ ）A、墨家──孟子 B、儒家──庄子 C、道家──墨子 D、法家──韩非子16. 郭沫若曾指出：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”他这样说，主要是因为春秋战国时期在思想文化领域中出现了（ ）A、百家争鸣的局面 B、诸侯争霸的局面 C、竞相改革的局面 D、商业繁荣的局面17. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦灭六国、完成统一的时间是（ ）A、公元前589年 B、公元前221年 C、公元221年 D、公元589年18. 毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项加强对地方管理，对后世影响深远的制度是（ ）A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、郡县制19. 秦始皇为加强中央集权，在中央设立的官职中没有的是（ ）A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、司隶校尉20. 秦长城的起止点是（ ）A、西起临洮，东到辽东 B、西起辽东，东到临洮 C、西起陇西，东到朝鲜 D、西起临洮，东到河套二、综合题
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21.
读图学史：
(1)、图一和图二是传说时代的哪两位英雄人物？他们被炎黄子孙尊奉为什么？(2)、图三中的“子”指的是谁？写出他的治国主张。(3)、图四中人物是哪一学派的创始人？他在政治上提倡什么思想？(4)、图五图六是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程，叫什么名字？是谁主持修建的？它的修建，使哪一地区成为旱涝保收的沃野，人称“天府之国”？22. 综合实践：考古发现的文物生动形象地反映了历史的真实情况，为人们探究历史提供了重要证据。七年级（1）班的同学进行了一次模拟考古活动，请你也来做一个“小小考古家”，加入他们的研究和学习。
(1)、该文物是在浙江余姚河姆渡遗址出土的稻谷遗存。它的出土证明了我国是世界上最早种植的国家。
(2)、该文物是铸有武王伐纣铭文的青铜利簋。铭文记载了武王灭朝，建立朝的重大史实。
(3)、该文物是在河南殷墟遗址出土的龟甲卜辞。卜辞上的文字。它说明我国有文字可考的历史从朝开始。
(4)、该文物是目前世界上已发现的古代最大的青铜器──司母戊鼎。它的出土展示了
朝青铜铸造业高度发展，工艺十分精湛。
(5)、该文物是在河南辉县出土的战国铁犁铧。它的出土告诉我们，工具已应用于农业生产。这一时期人们还使用牵引犁进行耕作。这一切引发了巨大的社会变革。
(6)、该文物是珍藏在上海博物馆里的商鞅方升。它体现了商鞅在国变法时采取了的措施。
三、材料分析题
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23.
材料解析：
秦兼并六国，建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家。让我们走近秦朝，了解这个短暂又影响深远的王朝。
阅读材料，回答问题：
材料一：六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南进北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。
——《史记。秦始皇本纪》
原文大意：在天地和东南西北之间都是皇帝的土地，西边到沙漠，南边到岭南，东边是东海，北边过了大夏，只要是有人的地方，没有不臣服的。
材料二：田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
——《说文解字》
原文大意：（秦统一以前，各国）丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度各不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。
材料三：
材料四：公元前213年，为了加强思想控制，秦始皇采纳李斯的建议，下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了医药、种树等书籍以及“博士官所职”之外私藏的《诗》《书》和百家著作，一律烧毁。第二年，咸阳的一些方士、书生行骗，或在背后“道古害今”、攻击新政，指责秦始皇“贪于权势”“乐以刑杀为威”。秦始皇知道后，派人追查，活埋了400多人。
——北师大版七年级上册教科书
(1)、材料一说明什么问题？什么事件为秦兼并六国打下了坚实的基础？(2)、为改变材料二中“田畴异亩，车涂异轨”的现象，秦始皇分别采取什么措施？(3)、结合材料三的图示回答，秦朝规定在全国统一使用的货币是什么？把什么作为全国规范的文字？后来又推广笔画更为简单的什么文字？(4)、材料四反映了秦始皇采取的什么措施？根据材料四指出实行这一措施的目的。(5)、“中国之政，自秦始皇始”是指什么制度？