2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 1.1 绿色植物的主要类群（第1课时） 同步练习

试卷更新日期：2018-08-07 类型：同步测试

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一、选择——基础知识运用

  • 1. 藻类植物在自然界中最重要的意义是（   ）
    A、大气中氧的重要来源 B、制造有机物 C、贮存能量 D、为鱼类提供饵料和氧

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  • 2. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天江水变绿了，主要原因是（   ）
    A、环境污染，水质变绿 B、水中的藻类植物大量繁殖 C、岸上的树木花草映绿了江水 D、江水中的水草使水变绿

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  • 3. 下列植物中属于藻类植物的是（   ）
    A、水绵 B、地钱 C、鹿角蕨 D、满江红

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  • 4. 葫芦藓繁殖后代依靠的是（   ）
    A、孢子 B、花 C、果实 D、种子

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  • 5. 苔藓植物的营养器官有（   ）
    A、根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、根、茎、叶、花、果实、种子 D、只有茎和叶

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  • 6. 在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为（   ）
    A、苔藓植物不适应人类的生存环境 B、苔藓植物极易吸收有害物质而死亡 C、城市内的环境比山林干旱 D、城市内树林少，阳光直射的地方太多，不适于苔藓植物生存

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  • 7. 课间同学们到校园里观察蕨类植物和苔藓植物，下列寻找环境错误的是（    ）
    A、墙角背阴处 B、路边背阴处 C、花圃向阳处 D、高大树木下

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  • 8. 煤是重要的燃料和化工原料．形成地层中煤矿的主要是（   ）
    A、远古时期的蕨类植物 B、远古时期的苔藓植物 C、远古时期的藻类植物 D、远古时期的被子植物

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  • 9. 蕨类植物一般比苔藓植物高大，这是因为（  ）

    A、假根中有输导组织 B、具有假根和真正的茎叶 C、根、茎、叶具有专门的输导组织 D、有较发达的营养组织和用孢子繁殖

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二、解答——知识提高运用

  • 10. 藻类植物大多数生活在中，结构比较简单，没有根、茎、叶等器官的分化，全身都能从环境中吸收和 ， 都能进行光合作用．

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  • 11. 葫芦藓的绿叶大都由一层构成，它既能进行 ， 又能吸收和无机盐．

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  • 12. 请同学们观察图中的藻类植物，思考并回答下列问题：

    (1)、A．B两种植物分别是、 ， 都是生活在中的藻类植物．
    (2)、这两类植物的植物体都没有、、等器官的分化，但是在植物体的基部具有 ， 起的作用．
    (3)、这两类植物的食用部分很像 ， 叫做 ．

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  • 13. 请仔细观察图，据图填空：

    (1)、图1是贯众的结构图，请据图填空：

    ①是 ， 具有进行的功能；

    ②是 ， 具有输送和的功能；

    ③是 ， 具有吸取和并且固着植物体的功能．

    (2)、图2是某植物的结构图，请据图填空：

    ①该植物是 ， 属于植物类群．

    ②图中③是 ， 起的作用．

    ③图中②是 ， 能够吸收水分和无机盐．

    ④图中①是 ， 该植物用繁殖后代．

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