2017年中考政治备考专题六：自尊、自信、自立、自强
试卷更新日期：2017-02-17 类型：二轮复习
一、单选题
-
1. 对右边漫画《乐观》认识正确的有（ ）
①乐观是一种自信的表现，乐观的品质有助于成功
②乐观是一种自负的表现，不利于成功
③悲观是一种自卑的表现，不利于成功
④乐观者面对困难和失败不轻言放弃，对完成任务充满希望
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④2. 小强从小说话结结巴巴，说一句话要停顿几次。进入初中后，小强常常担心自己的缺陷被别人耻笑，所以在同学面前从不敢多说话，上课也不敢举手回答问题。小强的做法和想法是_____心理的表现。（ ）A、虚荣 B、自卑 C、自信 D、自尊3. “没有iPhone?你out了!”近来，中学生中出现了一股“炫手机”的风潮，如果自己的手机样式旧、价格低、功能少，就觉得“没脸见人”。这体现出一些中学生存在着 ( )A、自尊心理 B、虚荣心理 C、自强心理 D、自卑心理4. 下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（ ）①我的衣服自己洗，作业自己独立完成
②不待扬鞭自奋蹄
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes，I can!”
④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象A、①②③④ B、④②③① C、④③①② D、①③②④5. 一位记者采访轮椅上的残疾人时，自觉蹲下来，用平视的目光送去问候和微笑。这一细小动作传递出的是（ ）
A、信任欣赏 B、平等尊重 C、团结合作 D、自信自强6. 在新疆队输掉第一个CBA联赛总冠军后，主教练崔万军表示：“新疆队是一支有夺冠实力的队伍，我们将靠自己再次冲击总冠军。”崔万军的语句中反映出新疆队具备（ ）
①自信与自立品质
②正确面对挫折的品质
③艰苦奋斗的品质
④客观地认识自我品质A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④7. 民间有句话“穷人的孩子早当家”，对这句话最恰当的理解是（ ）
A、穷人的孩子比其他孩子成年的年龄要小 B、穷人的孩子比其他孩子要早承担责任 C、人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与穷富有关 D、人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与年龄有关8. “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！“陶行知先生的名言说明了（ ）
A、人要自立 B、人要孝敬父母 C、人应万事不求人 D、人要虚心9. 尊重别人，首先要（ ）A、尊重自己 B、有爱心 C、承认别人比自己强 D、人与人是平等的10. 小明、小刚在电影院看《西游记之降魔篇》时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。说明（ ）
①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重 ②人们需要互相尊重
③礼貌是文明的表现 ④公民享有言论自由，任何人无权干涉
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④11. 我因帮助小强，受到王老师的表扬，我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受是 ( )①一种正常的心理现象
②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现
④有虚荣心的表现
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④12. 某局办公室主任李佳明，有一次，有一个手下趁夜色给他送礼，他言辞拒绝，说道：“不畏人知畏已知”。这表明（ ）A、自尊的人不要去管他人怎样看待自己 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事情 D、收礼后被人知道，有损自己的尊严13. 自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是（ ）A、王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号 B、班长李明面对同学的指责，怀恨在心 C、王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉” D、韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢14. 下列中学生自尊的表现，不正确的是（ ）
A、在学习上勤奋努力，希望在考试中争取获得好成绩 B、显示自己富有，花钱如流水，搞攀比 C、敢于正视自己的缺点，并进行自我批评 D、上课大胆发言，敢于表现自己15.漫画中的中学生( )
①存在自卑心理，丧失了信心
②学习受到影响，难以燃起成功的火焰
③应该看到自己的进步与长处，树立自信心
④不应当在乎别人的任何看法和评价
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④16. 中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ）
A、因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。 B、自尊心和羞耻心没有联系 C、人要没有任何廉耻心，才能自立 D、没有了羞耻心，就不能独立17. 古人云：“人有不及者，不可以已能病之。”是说有不如自己的人，不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。这启示我们青少年，要成为一个有教养的人必须（ ）①懂得尊重别人 ②为人处事，从来都不拘小节
③懂礼节，有礼貌 ④有宽广的胸怀，不盲目自大
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、辨析题
-
18. 有同学认为，我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了再说。
你赞成这种观点吗？为什么？19. 一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗？为什么？三、材料分析题
-
20. 材料一：漫画《啃老族》
《大众日报》报道：“啃老族”宁啃老不就业，“工作没前途”成理由。“端盘子倒水干一个月累不说，也就挣一两千，这样就是干下去也养活不了自己，还不如先在家玩一阵子呢。”刚满20岁就辍学在家已两年的小林电话中如此告诉记者。在岛城，“小林们”是一个庞大的群体。其主要特征是，学习不好或者不想上学的，一般最高学历为高职，面对职业选择，需要技术或经验的干不了，但又不甘心像以前那样在体力劳动行业实现就业，于是呆在家里成了“啃老族”。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)、你认为造成“养老族”出现和增多的原因有哪些？(2)、联系所学知识，你想对“啃老族”说些什么？21. 某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式，以下是关于七（3）班婷婷同学的评价：自我评价：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后，通过努力我的成绩有了明显的进步，我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。
同学对婷婷的评价：婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情，有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强，谁的劝告都听不进，这样不太好。她的成绩很好，但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。
阅读上述信息，完成下列问题：
(1)、综合以上评价，你觉得婷婷有哪些优点？有哪些不足？(2)、对照同学对婷婷的评价，你发现婷婷的自我评价存在什么问题？
(3)、婷婷应该如何面对他人的评价?22. 【描绘自强人生】一天，一个失去右臂的乞丐到一户人家乞讨。主人并没有直接给他钱，而是指着门前一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？”主人俯身故意只用一只手搬砖并说：“你看，我能干，你为什么不能呢？”乞丐用仅有的一只手搬完砖后，已是汗水淋漓。主人递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。主人又给他20元钱，并告诉他：“这是你自己凭力气挣的工钱。”
多年后，变成企业家的乞丐登门拜谢说：“如果没有你，我现在还是个乞丐，是您教会了我……”
请回答：
(1)、主人教会了乞丐什么？
(2)、在日常生活中我们如何描绘自强人生？
23. 从前，有个人到别人的菜园里拔了几棵萝卜，恰好被菜园的主人看见了。菜园的主人非但没有制止，反而转身就走。这个人以为菜园的主人要到村上张扬，连忙赶上去说：“请您原谅我一次，不然我就没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那萝卜为啥长得那么漂亮，对吗？我那萝卜好吃，不信你尝尝。”后来，这个人成为邻里交口称赞的好人。(1)、你从这件事中悟出什么道理？(2)、在现实生活中，我们应怎样尊重他人？四、问答题
-
24. 品读人生经典
20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。
长期以来，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。
一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么？结合材料，分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重？
五、综合题
-
25.
观察漫画，回答下列问题。
(1)、漫画一和漫画三分别反映了漫画主人公的什么心理？
(2)、漫画二反映了漫画主人公的什么心理？漫画主人公应如何远离这种心理，走向自信？
-