2016年河北省唐山市古冶区中考物理三模试卷
试卷更新日期：2017-02-17 类型：中考模拟
一、选择题
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1. 在科学研究中，常常用到“对比”的科学方法，如图所示实验没用到这一科学方法的是（ ）A、
研究可燃物燃烧的条件
B、
研究影响蒸发的因素
C、
研究空气中氧气的含量
D、
研究影响电阻大小的因素
2. 下列物理学家与对应的研究成果不正确的是（ ）A、牛顿﹣﹣万有引力定律 B、高琨﹣﹣光纤通信 C、阿基米德﹣﹣杠杆平衡条件 D、奥斯特﹣﹣电流的热效应3. 下列估测最接近实际情况的是（ ）A、体育加试中使用的实心球重约为2N B、一枚一元硬币的直径约为2.5cm C、运动员在百米赛跑中的平均速度约为15m/s D、34寸液晶电视的功率约为10W4. 下列关于声和电磁波的说法正确的是（ ）A、声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量 B、空间站内的宇航员之间的交流是通过超声波实现的 C、深夜跳广场舞将音量调小是在声源处减弱噪声 D、歌手的声音清澈、辨识度高是因为声音的响度大5. 小明坐在一列火车上，向左车窗外看去，感觉自己在向前运动，向右车窗外看去，感觉自己没动，对下列可能的情况判断正确的是（ ）①左侧恰好有一列火车向后运动
②右侧恰好有一列火车和自己乘坐的车并列停靠
③左侧恰好有一列火车向前运动
④右侧一列火车正在向前运动．
A、只有①②可能 B、只有①③④可能 C、只有①②③可能 D、①②③④都可能6. 下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是（ ）A、
小红在水中的腿变短了
B、
塔在水中的倒影
C、
小明通过路灯后的影子边长
D、
小华的眼睛在放大镜下变大
7. 足球运动已进入学生课堂，如图所示是小明和同学们踢足球的场景，下列说法正确的是（ ）
A、用力将静止的足球踢出去，说明力改变足球的运动状态 B、足球离开脚后继续向前运动，是由于足球具有惯性 C、足球在空中向上运动的过程中，重力势能转化为动能 D、在地面上滚动的足球慢慢停下来，是因为足球受到了摩擦阻力8. 如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象．若不计水的摩擦力，下列说法正确的是（ ）g=10N/kg．
A、石料所受重力为1400N B、在t1～t2之间石料受到的浮力逐渐变小 C、在t2～t3之间石料下表面所受水的压强大小不变 D、石料的密度为2.8×103kg/m39. 在如图所示的电路中，闭合S、断开S1和S2 ， 调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的a端，此时灯泡L恰好正常发光，电流表和电压表均有示数，已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是（ ）
A、若保持P在a处不动，S1仍断开，闭合S2后，电流表和电压表示数将变大 B、若保持P在a处不动，S1仍断开，闭合S2后，电流表和电压表示数均不变 C、若保持S1和S2断开，让P缓慢向右滑动，电流表和电压表示数均变小 D、若保持S2断开，将P移至b端，再闭合S1后，电流表和电压表仍均有示数二、解答题
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10. 如图所示为向墙内按图钉的情景，请你从压强的角度提出一个物理问题并回答．
问题： ？
回答： ．
11. 如图所示，在碗底放一枚硬币，把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方，保持眼睛和碗的位置不变，请一位同学向碗里缓慢加水后，又能看到硬币，其实看到的是硬币的像（填“实”或“虚”），产生这种现象的原因是 ， 试画出加水后眼睛看到硬币的光路图
12. 如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为极．小磁针静止时，C端是极；将开关S由a换到b，调节滑动变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性（选填“增强”、“减弱”或“不变”）．
13. 如图所示一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车从车头开始进入隧道到车尾离开隧洞所用时间为 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以为参照物．若火车所受阻力恒为1.5×105N，则此时火车的功率为 W．
14. 小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时，利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩长方体木块、弹簧测力计等器材进行实验，得到的如表所示的实验数据．实验次数
与木块的接触面
木块的放置方式
弹簧测力计的示数/N
1
长木板表面
一木块平放
1.8
2
长木板表面
一木块平放
2.9
3
毛巾表面
一木块平放
2.4
4
长木板表面
两木块叠加平放
3.6
(1)、请你写出表中不合理的数据 ， 并指出在弹簧测力计正常使用下导致该数据不合理的原因；(2)、分析1、4两次实验数据得到的结论是；(3)、小明同学提出了一个问题：滑动摩擦力大小与摩擦面积的大小是否有关呢？然后他将木块沿竖直方向截取一半后，测得半截木块所受滑动摩擦力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他的探究过程存在的缺陷是；
(4)、雪后，人们常在汽车轮胎上缠绕防滑链，这样可以减少交通事故的发生，请你从影响滑动摩擦力大小因素的角度说明此做法的道理：15. 一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平（没有砝码）、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块（不吸水）．(1)、请帮小明完成实验步骤：①将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动；
②将一只空烧杯和小石块放在天平左盘， ， 直到天平重新平衡；
③ ， 记下量筒中水的体积V0；
④量筒中加入适量水，记下水的体积V1；
⑤用塑料绳系住小石块，使其浸没在量筒水中，读出水面所对的刻度值V2；
⑥石块密度ρ石= ． （水的密度用ρ水表示）
(2)、[拓展]①实验中，小明测得的石块密度与真实值相比（填“偏大”或“偏小”）②小明借助现有器材，测量出某液体的密度．操作完成①﹣③步后，他将水换成某液体，重复第②、③步，并记下量筒中液体的体积V4 ， 则该液体的密度用ρ水及相关已知量的字母表示为ρ液= ．
16. 小明用甲图所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”，电源电压3V保持不变．
(1)、请你在甲图中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接．（要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大）(2)、闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有明显示数，其原因可能是 ．(3)、排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如表所示．U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
①当电流表示数为0.2A时，滑动变阻器接入电路的电阻为Ω；
②分析表中的数据得到电流与电压的具体关系为： ．
(4)、[拓展]完成上述实验后，小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V，阻值约为10Ω的小灯泡，测量小灯泡的额定电功率；①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的 ．
②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图（乙）所示，其读数为 A，则小灯泡的额定功率是 W．
17. 如图甲所示，重为100N的物体，底面积为2×10﹣2m2 ， 小明用竖直向下的拉力F拉绳，拉力F随时间t变化图象如图乙所示，重物的速度v和上升高度h随时间t的变化如图丙和如图丁所示（不计绳重和摩擦）．求：
(1)、1～2s拉力F做的功；(2)、2～3s拉力F的功率、滑轮组的机械效率；(3)、0～1s重物对地面的压强．18. 如图所示的电路中，电源两端电压不变，灯L上标有“4V 2W”字样，不计灯丝电阻受温度的影响．当开关S1闭合、S2断开时，灯泡正常发光，电压表V1与V2的示数之比为6：7，电路消耗总功率为P；当开关S1、S2均闭合是时，电路消耗的总功率改变△P，△P：P=4：5，求：
(1)、灯泡的阻值；(2)、当开关S1 ， S2均闭合时，电路中的电流；(3)、电阻R1与R2的阻值．