部编版三年级上册语文第二单元第7课《听听,秋的声音》同步练习

试卷更新日期:2018-08-01 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 补全下面生字拼音。

    l

    y

    d

    uài

    èn

    y

  • 2. 我会连一连。

    一排排      落叶          丰收的     音乐厅

    一阵阵      大雁          透明的     叮咛

    一片片      秋风          暖暖的     歌吟

  • 3. 选词填空。

    辽阔        宽广        广阔

    ①他待人和善,胸怀

    的田野上,到处可见丰收的景象。

    ③走进这的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

  • 4. 读下面的诗歌片段,完成练习。

    秋的声音,

    在每一片叶子里,

    在每一朵小花上,

    在每一滴汗水里,

    在每一颗绽开的谷粒里。

    听听,

    秋的声音

    从远方匆匆地来

    向远方匆匆地去。

    听听,

    我们听到了秋的声音。

    (1)、读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

    A.想象各种野花美丽而清香。      B.想象颗粒归仓的丰收景象。

    C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。    D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

    ①在每一片叶子里      ②在每一朵小花上

    ③在每一滴汗水里      ④在每一颗绽开的谷粒里

    (2)、对诗中画线的句子理解正确的是(    )
    A、秋的声音来去匆忙,非常短暂。 B、不知道秋的声音从哪来,上哪去。 C、我们要珍惜美好的秋天。