部编版三年级上册语文第二单元第7课《听听，秋的声音》同步练习
试卷更新日期：2018-08-01 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 补全下面生字拼音。
l
y
d
uài
èn
y
掠
吟
抖
蟀
振
韵
2. 我会连一连。一排排 落叶 丰收的 音乐厅
一阵阵 大雁 透明的 叮咛
一片片 秋风 暖暖的 歌吟
3. 选词填空。辽阔 宽广 广阔
①他待人和善，胸怀。
②的田野上，到处可见丰收的景象。
③走进这的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
4. 读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音 ，
从远方匆匆地来 ，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
(1)、读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里 ②在每一朵小花上
③在每一滴汗水里 ④在每一颗绽开的谷粒里
(2)、对诗中画线的句子理解正确的是（ ）A、秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B、不知道秋的声音从哪来，上哪去。 C、我们要珍惜美好的秋天。