部编版2018-2019学年三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步练习
试卷更新日期：2018-08-01 类型：同步测试
一、基础运用
-
1. 请你在田格中把字写端正。
爽 萝 柿 扇
2. 在横线上填上恰当的词语。美丽的 美丽的
香甜的 香甜的
的衣裳 的衣裳
红红的 红红的
金色的 金色的
的菊花 的菊花
3. 根据课文内容，把下列词语连接起来。小喜鹊 挖个 树枝 睡大觉
小松鼠 衔来 松果 造房子
小青蛙 找来 地洞 当粮食
4. 联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
③秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
④秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
⑤秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
5. 从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。
6. 读一读，写一写。清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子
仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收