2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中八年级下学期期中语文试卷
试卷更新日期:2017-02-15 类型:期中考试
一、语言积累与运用
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1. 下列各项中,划线字读音全部正确的一项是( )A、陨(shǔn)落 狼藉(jí) 骁健(xiāo) 喋(dié)喋不休 B、鄙(bǐ)视 簌(sù)簌 擦拭(shì) 热泪盈眶(yíng) C、轻蔑(miè) 蹒跚(pán) 颓(tuí)唐 孤苦伶仃(lín) D、出没(mò) 昳丽(yì) 讪(xiān)笑 懵懵懂懂(měng)2. 下列词语书写全对的一项是( )A、立锥之地 莫名其妙 肆无忌惮 寄人篱下 B、造谣生事 豪不犹豫 文质彬彬 理所当然 C、触目伤怀 情郁于中 转瞬即是 安分守己 D、俯拾皆是 唾手可得 心肝惧烈 忸怩不安3. 下列句子中划线成语运用有误的一项是( )A、广东一男子持刀抢商店,女店员勇敢反抗,劫匪呆若木鸡。 B、他虽然平时话很少,但只要讲起与机动车有关的内容就喋喋不休 , 而且简明扼要,通俗易懂,让听讲的人易于接受和理解。 C、这位局长受贿的丑行被揭发后,立即变得声名狼藉。 D、唾手可得的东西我们往往不知道珍惜,只有艰苦奋斗的劳动成果,我们才能感到它的可贵。4. 下列句子没有语病的一项是( )A、回首两年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 B、为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。 C、在阅读文学著作的过程中,我明白了许多做人的道理,也感悟到了人生的真谛。 D、通过半个学期的努力,使我的语文成绩有了很大提高。5. 下列说法中没有错误的一项是( )A、《细柳营》节选自《史记》,作者是司马迁,是战国时期伟大的史学家、文学家、思想家。 B、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是由司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年的史实。 C、《论语》是儒家经典之一,它是孔子关于自己言行的记录,共20篇,内有孔子谈话、答弟子问等多项内容。 D、墨子,名翟,相传为战国时期宋国人,是墨家学派创始人,他主张兼爱、非攻,反对不义战争。
二、解答题
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6. 根据提示填空。
①兔从狗窦入,。
② , 匹马戍梁州。
③秋瑾在《满江红》中运用典故,表现诗人终于冲破家庭牢笼的对偶句是: , 。
④《十五从军征》中暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的句子是: , 。
⑤《南乡子。登京口北固亭有怀》中正面勾画孙权英雄形象的句子是: , 。
7. 在一个红绿灯路口,一位母亲带着孩子在红灯时要过马路,面对这种情况,你将怎样劝导这位母亲?8. 如果你在埃及发现一位学生正想在卢克索神庙的浮雕上涂鸦,你会如何劝阻他?
三、阅读题
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9. 阅读下面这首诗,完成下列小题。
钱塘湖春行
【唐•白居易】
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)、这首诗描写了西湖(季节)的明媚风光。(2)、简要赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”一句,说一说表现了作者什么思想感情?10. 阅读下面文言文,完成下题。(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受之赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(1)、解释下面句子中划线的词。①宫妇左右莫不私王
②能面刺寡人之过者
③期年之后期
④臣诚知不如徐公美
(2)、用现代汉语写出下列句子的意思。①由此观之,王之蔽甚矣。
②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(3)、齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?(4)、文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?为什么?11. 阅读下文,完成各题。太阳能飞机
①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活﹣﹣不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
③为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼。这样设计,使太阳能飞机具备了很高的升阻比。目前,各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机,升阻比也仅达到30左右。
④与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。“阳光动力”2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池,在国际上属于领先产品,厚度只有135微米,相当于人类的一根头发,其能量转化率仅有23%。在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了。由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。
⑤任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。
(摘自《世界军事》,有改动)
(1)、请简要概括太阳能飞机的主要特点。(2)、导致太阳能飞机巡航速度普遍较慢的原因主要有哪些?(3)、第③段主要运用了什么说明方法?有何作用?(4)、请分析第④段中划线词“只有”的表达效果。12. 阅读下文,完成各题。世界上最柔软的路
①参加了一个助学公益活动,我认识了那位山村女教师。
②女教师三十多岁,清秀的脸上带着几分腼腆,一说话脸就红,像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会,主动请缨,去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时,问她为何能坚守这么多年?她说,也曾动摇过。当初选择去偏僻山区,是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是,那年枫叶泛红的时候,她来到了这所大山深处的小学。
③所谓学校,无非就是三间简陋的屋子,三十多个学生,一个黄土地操场,操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她,就只有一位老校长﹣﹣这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的,山里的人们可亲。谁家有了好吃的,都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事,也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人,即便自己几乎和外界失去联系,她仍很满足。
④直到第三年,她回城参加同学会,才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮,还是言谈举止,连一直以来坚守的信念,在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她,难道你要在山里呆一辈子?轻轻的一句话,却重重地落在她的心上,一直沉到心底。
⑤走,还是留?(A)从那以后,两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻,一直纠结在她心里,无从解脱。朋友苦口婆心劝告,父母老泪纵横哀求,现实中需要面对的问题太多。一次次,父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水,把她一直以来坚固的心堤冲垮了。
⑥终于,她做出了一个艰难的抉择﹣﹣回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟,沉默了片刻,说,妮啊,你是该回去了,都三年了,我们不能耽误你一辈子„„不到一天,村里的人都知道了这个消息。(B)孩子们围着她,仰着小脸,拉着拽着,哭着让她不要走。
⑦临走前一个晚上,屋外响起了烈烈的风声。不一会儿,大雨倾盆,噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠,脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪眼。
⑧天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人,全村的女人都来了。张奶奶拿来煮熟的鸡蛋,李婶端来了热腾腾的手擀面,王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟,被众人拥着出了院门,发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去,村里的男人们正在前方赶着用沙铺路,用小车推,用铁锹产……全村的男人都来了,还有她的学生。
⑨老校长走过来,说,妮啊,今天你走,我们也没能为你做什么,就修修路,铺点沙,你能好走些。
⑩那天,大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。
⑪故事的结局是,第三天,她又回来了。在一个阳光明媚的日子,在乡亲们惊喜的招呼声里,在孩子们震耳的欢呼声中,她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路,回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路,一条让孩子们踩着坚实的步子,走出大山,去到外面世界的路。
⑫那次活动以后,我便时常想起那位山村女教师,想起那个铺路的故事。我想,那一定是世界上最柔软的路。
(有删改)
(1)、感知全文,请简要概括选文的故事情节。主动请缨,执教山村→→村民铺路,真情送行→。
(2)、品读全文,谈谈“我”为何认为“那一定是世界上最柔软的路”?(3)、评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划横线的A,B两处中任选一处,联系上下文进行评点。(提示:可从内容、修辞、情感等方面任选角度)(4)、依据第⑩段划波浪线的句子,联系上下文,揣摩女教师当时的心理活动,并将它描写出来。(5)、这篇选文让我们想起许多“美丽”的老师,“最美教师”张丽莉就是其中的一个,请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。(至少运用一种修辞手法,50字左右。)四、作文