2016-2017学年山东省威海市文登区七年级上学期期中政治试卷（五四学制）
试卷更新日期：2017-02-14 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 丰富多彩的情绪构成了我们多姿多彩的生活，人生有多种多样的情绪体验，其中最常见的情绪有（ ）A、喜怒哀乐 B、悲欢离合 C、喜怒哀惧 D、悲欢爱恨2. 小明非常喜欢听同桌小亮唱歌，每当课外活动时，小明眯起眼睛听小亮唱歌总觉得是一种享受。可是有一天，小明正在解一道难题，嘹亮的歌声他却听得很烦。这种现象表明（ ）A、小明不是真正喜欢听小亮唱歌 B、人的情绪是不断发展变化的 C、人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因 D、人的情绪分为积极情绪和消极情绪3. 美国的一位心理学家做过一项试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商极高的男女同龄同学进行长期的追踪研究，对150名最成功的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们具有良好的智力，更重要的是他们具有良好的情绪。此试验结果表明（ ）A、积极情绪有利于正确的认识、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥 B、积极情绪对一个人的身体健康具有十分重要的作用 C、积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的 D、积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响4. 紧张的期末考到了，但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。因为在1月5日晚上，开朗又漂亮的女生Amy（化名）因早恋遭到母亲反对，加上期末考的压力，从家中8楼纵身一跃……对材料理解下列正确的是（ ）
①消极情绪会使人对事物的判断和分析出现失误 ②消极情绪会使人失去理智，作出错误的事
③消极情绪一旦出现就无法控制 ④消极情绪如果不进行调控就会失去自己的生命
A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③5. 紧张的期末考到了，但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。因为在1月5日晚上，开朗又漂亮的女生Amy（化名）因早恋遭到母亲反对，加上期末考的压力，从家中8楼纵身一跃……吸取Amy的教训，对待消极情绪我们应该（ ）①保持积极情绪，避免一切消极情绪 ②选择恰当的方法对消极情绪进行调控
③合理宣泄自己的消极情绪 ④我们可以采取任何方式来消除消极情绪
A、①② B、②④ C、②③ D、①④6. 在期末语文考试中，小雷在考场上的表现（如图），
(1)、小雷的情绪（ ）
①非常紧张，属于消极情绪 ②非常放松，属于积极情绪
③会影响她发挥自己的正常水平 ④对她的成绩不会有任何影响
A、①② B、①③ C、②④ D、②③(2)、在这种情况下，小雷正确的做法是（ ）
A、可以通过注意力转移法、积极的自我暗示法等调控自己的情绪 B、在考场内大哭一场发泄自己的不良情绪 C、放弃这门课的考试 D、顺其自然，任其发展7. 不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近，美国俄亥俄州立大学的研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。这告诉我们（ ）
A、情绪与人的健康无关 B、消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响 C、积极情绪会增强人的机体免疫力 D、消极情绪会影响才能的发挥8. 不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近，美国俄亥俄州立大学的研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。当我们出现悲伤、抑郁等不良情绪时，我们可采取的方法有（ ）①注意力转移法 ②积极的自我暗示法
③写日记发泄情绪 ④与别人打架。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④9. 美国东部时间1月20日12时5分，总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的《圣经》宣誓就职，美国最高法院首席大法官约翰•罗伯茨在一旁公正。但是由于紧张兴奋，在读第一句誓词时奥巴马出现口误。奥巴马的失误启示我们（ ）①消极情绪会使人水平发挥失常 ②在日常生活中我们要使自己只处于积极情绪状态
③我们要学会调控自己的情绪 ④积极情绪会使人体力充沛，精力旺盛
A、①② B、③④ C、①③ D、②④10. 有人说：“爱读书，能延长寿命；爱下棋，能使思维敏捷；爱音乐，能增强食欲。”这些说明高雅生活情趣（ ）
A、有利于个人的身心健康 B、有利于开拓眼界 C、有助于提高道德和文化修养 D、能治百病11. 一项对426例吸毒成瘾人员吸毒原因的调查表明：好奇心驱使占65%，很多吸毒者都有感慨：“是好奇心害了我，让我掉进万劫不复的深渊。”这告诉我们（ ）
A、人人都有好奇心 B、好奇心使我们变得高雅 C、要正确把握好奇心 D、吸毒使人走上不归路12. 毛泽东同志喜欢游泳，他曾经说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”游泳使它的身体得到锻炼，在艰苦漫长的革命斗争岁月中，他仍然能够保持健康的身体和充沛的精力，这说明（ ）A、高雅情趣有利于身心健康 B、高雅情趣有助于激发创造力 C、高雅情趣有助于开发智力 D、高雅情趣可以拓宽学习和活动的领域13. 教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（ ）
A、培养乐观、幽默的生活态度 B、丰富的文化生活 C、加强锻炼身体 D、学习科学文化知识14. 下列行为中表现出高雅情趣的是（ ）①肖华只注重自己的外表，每天早晨梳头、化妆就要用半个多小时
②李明喜欢集邮，有时候偷撕别人信件上的邮票
③林荫喜欢书法，他总是用业余时间勤加练习
④寒假里，小芹和爸爸妈妈一起上网查资料看新闻
A、①④ B、②③ C、①② D、③④15. 有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”上述事实说明了（ ）①情趣源于兴趣
②情趣通过兴趣表现出来③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康
④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④16. 有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（ ）A、只要合理安排，是可以互相促进的 B、是互相矛盾冲突的关系 C、提高成绩要以牺牲身心健康为代价 D、培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价17. “我的很多科学成就就是受音乐启发而来的”爱因斯坦的这句话蕴含的道理是（ ）
A、爱好音乐就能成为科学家 B、高雅情趣只有通过音乐才能培养起来 C、科学家一定是具备各种才能的人 D、高雅情趣有利于开阔眼界和开发智力18. 不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明，不良诱惑（ ）
A、是无法战胜的，因而不能沾染 B、是可以战胜的，沾染以后再改 C、会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D、会强烈吸引人，无法真正抵制19. 南海网报道，海南新康实业发展有限公司倒闭，381名工人失去工作后，4个月的工资共138万多元无法拿到。海口市秀英区法院强制依法冻结该公司款项67.8385万元，并现场向农民工发放。这表明（ ）
A、法律对全体社会成员具有普遍约束力 B、法律由国家制定或认可 C、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 D、法律由全体公民共同制定20. 学生小浩，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信息。后来，模仿网络游戏中的暴力手段，持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。此案例警示我们（ ）①要克服猎奇心理，抵制不良诱惑 ②要提高道德素质，增强法制观念
③要远离网络，避免受其侵害 ④要杜绝不良行为，预防违法犯罪
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④21. 不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到处罚。要预防违法犯罪就应该（ ）
A、有足够的勇气，主动承担责任 B、把自己的行为限制在违纪的范围内 C、从杜绝不良行为做起 D、钻法律的空子，避免自己受罚22. 星期天，小明家来了客人。吃晚饭后他们要打麻将，刚好缺一个人，爸爸叫小明“凑个数”，赢了归自己，输了爸爸给。对此，小明不正确的做法是（ ）
A、不去凑数，要学会拒绝不良诱惑 B、要坚持原则，婉言谢绝 C、告诉他们赌博的危害，说服他们多参加有意义的活动 D、可以去凑数，星期天要好好放松一下23. 据调查，部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况，你的正确做法是（ ）A、以牙还牙，以暴制暴 B、忍气吞声，自认倒霉 C、想办法凑钱给他们，花钱买平安 D、告诉老师、家长或拨打“110”报警24. 正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，他开始小偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，并在行窃时被当场抓获。这说明（ ）①青少年要依法律己 ②一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法发展到犯罪
③一般违法与犯罪对社会的危害程度不同 ④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④二、非选择题
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25. 走进生活情境
情境一：李红在考试中，因为情绪紧张导致原本会的题也做不出来，最后，哭着跑出了考场。
情境二：张军在考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，他很难过。试卷发下来后，他认真地把答案更正了一遍，冷静分析了自己出错的原因，并记录下来，还写下了“失败乃成功之母”的话语来激励自己。试回答：
(1)、从情绪作用看，情境一，二中两位同学的表现分别是什么情绪？各自会产生怎样的结果？
(2)、材料二中张军用语言来激励自己，这是采用哪种方法调控情绪？你知道，除此之外，在生活中还有哪些调控情绪的方法？26. 结合材料，回答问题：材料一：某市对中学生课余生活进行调查发现，青少年课余经常的活动依次为：做作业或复习功课63%；看电视、上网、玩游戏等23.7%；逛街、聊天等6.3%；参加课外兴趣班的只有7%左右，差异非常显著。随着课业的增加及年级的增长，很多青少年通过玩网络游戏以求发泄不良情绪和学习压力。
材料二：截至2014年12月，据《2014年中国青少年上网行为研究报告》显示，中国青少年网民规模达到2.77亿，占中国青少年人口总数的79.6%．通过网络，青少年学生可以学到很多书本上没有的知识，了解社会，获得信息等。但也有一些青少年由于长期沉湎于网上不良信息、网络游戏，有书不读，有学不上，荒废了青春，迷失了人生，有的甚至走上了违法犯罪道路。
(1)、为丰富课余生活，中学生可以培养哪些兴趣爱好？（至少两例）请说说它们有什么特点和好处？(2)、结合材料二谈谈，沉湎网络游戏、不良信息，会有怎样的危害？(3)、结合上述材料，谈谈中学生应该怎样培养生活情趣？27. 阅读材料，回答下列问题：某城市未成年犯管教所对在押的未成年犯进行了调查统计，以下是部分调查数据：
材料一：从现有的不良行为看，经常吸烟者占69.7%，经常喝酒的占60.06%，有打架行为的占57.58%，有旷课行为的占49.86%，经常光顾网吧的占44.9%，由赌博行为的占44.08%，上课携带管制刀具的占41.6%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.96%。
材料二：从犯罪类型看，抢劫罪居于首位，占51.79%；其次是强奸罪，占19.01%；此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等罪名。
(1)、材料一，二中属于什么行为？这两种行为之间有什么联系？(2)、从上述材料中我们应得到哪些启示？(3)、结合材料一，从抵制不良诱惑的角度，给成长中的未成年人提合理化建议。