江苏省苏州市2018年中考化学试卷

试卷更新日期:2018-07-24 类型:中考真卷

一、 选择题

  • 1. 2018世界环境日中国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列做法符合这一主题的是(   )
    A、作物秸秆露天焚烧  B、废旧塑料随意丢弃 C、  废旧电池就地填埋  D、生活垃圾分类回收
  • 2. 新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是(   )
    A、天然气  B、石油 C、氢气  D、
  • 3. 下列物质属于纯净物的是(   )
    A、空气  B、生铁  C、硬水  D、氧气
  • 4. 下列化学仪器对应的名称正确的是(   )  
    A、 燃烧匙                 B、 分液漏斗  C、  试管夹        D、 烧杯
  • 5. 下列变化属于化学变化的是(   )
    A、冰雪融化  B、光合作用  C、汽油挥发  D、铁丝弯曲
  • 6. 下列过程吸收热量的是(   )
    A、氢氧化钠固体溶于水  B、硝酸铵固体溶于水 C、把水加入生石灰中  D、氡氧化钠溶液与稀硫酸反应
  • 7. 下列有关化学用语表示正确的是(   )
    A、氯原子结构示意图: B、2个氢离子: 2H2+ C、酒精的化学式C2H6O D、氧化钠中氧元素是-2价: Na2O2  
  • 8. 化学让我们的生活更美好,科学家为此作出了很大的努力,其中在制碱工业作出巨大贡献的是(   )
    A、拉瓦锡  B、门捷列夫  C、汤姆生  D、侯德榜
  • 9. 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是(   )
    A、缺铁会引起贫血  B、缺碘会引起龋齿 C、缺锌会导致甲状腺疾病  D、缺钙会引起坏血病
  • 10. 水是生命之源,下列物质的化学式可用"H2O"表示的是(   )
    A、冰  B、可燃冰  C、干冰  D、水银
  • 11. 下列气体的排放会导致酸雨形成的是(   )
    A、N2  B、CO  C、SO2  D、O2
  • 12. 下列标志属于中国节能标志的是(   )  
    A、   B、     C、 D、
  • 13. 下列关于浓硫酸的说法正确的是
    A、易挥发  B、有腐蚀性  C、无吸水性  D、密度比水小
  • 14. 下列有关物质用途的说法正确的是(   )
    A、明矾可用作净水剂  B、聚氯乙烯可用来包装食品 C、氢氧化钠可用来治疗胃酸过多  D、铝制容器可用来长期存放酸性食物
  • 15. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体 D、向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液有蓝色变紫色再变红色
  • 16. 下列实验操作正确的是(   )
    A、 闻气体气味 B、 点燃酒精灯 C、 过滤 D、 移走蒸发皿
  • 17. 下列关于糖类、蛋白质、油脂和维生素的说法正确的是(   )
    A、淀粉没有甜味,因此不属于糖类 B、维生素是人体不可缺少的营养物质 C、油脂属于有机高分子化合物 D、蛋白质中只含有碳、氢、氧三种元素
  • 18. 《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是(   )
    A、乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g B、乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成 C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9: 10: 2 D、乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成
  • 19. 下列说法正确的是(   )
    A、空气中氧气的体积分数约为21% B、洗涤油污可用汽油乳化 C、电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 D、可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
  • 20. 某溶液中存在较多的H+、SO42-、 Cl- , 该溶液中还可能大量存在的离子是(   )
    A、OH- B、Ba2+ C、NH4+ D、Ag+
  • 21. 高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应: 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl +2MnCl2 + 5X↑+8H2O

    根据质量守恒定律,推测X应是(   )

    A、HClO     B、ClO2     C、O2        D、Cl2
  • 22. 下列实验方案能达到目的的是(   )
    A、用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢 B、用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在 C、用稀硫酸除去铜屑中的少量铁屑 D、用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液
  • 23. 下图所示的化学反应基本类型是(   )

    A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
  • 24. 下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是(   )
    A、Cu 稀硫酸   CuSO4   氢氧化钠溶液 Cu(OH)2 B、S  氧气   SO2蒸馏水  H2SO4 C、Fe  稀盐酸  FeCl3  硝酸银溶液 AgCl  D、C   氧气CO2   澄清石灰水   CaCO3
  • 25. 一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8g O2 , 该有机化合物的化学式可能是(   )  
    A、C2H4  B、CH4 C、CH4  D、C2H4O
  • 26. 请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点(每个点只能连接1次)

  • 27. 生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
    (1)、衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到
    (2)、食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,‘下 列物质富含维生素C的是    _  (填字母)。
    A、橙子  B、猪肉  C、面粉
    (3)、住:下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是   _ (填字母)。
    A、石蜡燃烧  B、太阳能热水器  C、燃料电池 
    (4)、行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是_   _   _   _
    (5)、医:出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖,葡萄糖的化学式   _   _   _   _
  • 28. 根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
    (1)、稀硫酸与锌粒反应制氢气:
    (2)、金属铝与氧气反应生成氧化膜:
    (3)、碳酸钙在高温下分解:
    (4)、石灰水与硫酸铜溶液反应:
    (5)、甲烷在足量氧气中充分燃烧:
  • 29. 硝酸钾是实验室常见的一种试剂。
    (1)、硝酸钾是由构成的(填写微粒符号)。
    (2)、硝酸钾中钾元素的质量分数是(结果用百分数表示,保留到0.1%)。
    (3)、如图是硝酸钾的溶解度曲线,由图可以总结出硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势是。60℃时110g硝酸钾溶于100g水中形成的溶液是 ( 选填“饱和“或“不饱和”)溶液,将此时配得的溶液降温至20℃,析出硝酸钾晶体的质量是g。


                         温度/℃

    (4)、列式计算:用100g10%的硝酸钾溶液配制5%的硝酸钾溶液。需要加水多少亳升? (水的密度为1.0g·mL-1)
  • 30. 从大理石(主要杂质是氧化铁)中提纯碳酸钙的一种实验流程如下:

    (1)、反应池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是

    (2)、反应池II中加入氨水的日的是

    (3)、反应池II生成碳酸钙的化学方程式是

    (4)、过滤II中所得滤液在农业生产中的一种用途是 

  • 31. 化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。
    制取气体的常用
    装置

     
    收集气体的常用
    装置

    干燥气体的常用
    装置

    (1)、制取气体实验时,首先要对发生的装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法是
    (2)、收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质,装置E所示的收集方法是_被收集的气体密度空气密度(选填*>”,“<”,“=”)
    (3)、实验室用大理石与稀盐酸制取并收集一 瓶干燥的二氧化碳,所选装置符合题意的连接顺序是→(填装置编号),
    (4)、、下图所以一氧化碳与氧化铁的反应装置中,虚线方框内装置的作用有

  • 32.                    
    (1)、控制变量,设计对比试验是实验探究的重要方法。



    (2)、观察是学习化学的重要方法。

    探究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。


     查阅资料: 4HNO3__O2+4NO2+2H2O

    C+4HNO3()__CO2+4NO2+2H2O

    ①【实验一】中所用水玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是

    ②【实验二】中有红棕色气体产生,能否证明实验二】中木炭与浓硝酸发生了反应?氢做出判断,并说明理由

    ③【实验三】中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生,且生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),能否证明【实验三】中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由

  • 33. 探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应,研究小组进行如下两个实验:
    (1)、【实验一】同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。


    反应至5s生成气体的速率:碳酸氢钠碳酸钠(选填“>”、“<”或“=”)

    (2)、【实验二】分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中,边滴边震荡


    现象为:

    ①试管甲中的溶液开始时显浅红色,逐滴滴加稀盐酸立即产生大量气泡,浅红色逐渐消失。

    ②试管乙中的溶液开始时显红色,滴入稀盐酸没有气泡产生,溶液颜色逐渐变为浅红色后,继续滴加稀盐酸有大量气泡产生,浅红色逐渐消失。

    【反思1】在【实验二】碳酸钠溶液中逐滴滴加入稀盐酸,为何刚开始没有大量气泡产生?研究小组查阅资料,绘制出微观示意图。


    ①碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,一次发生反应的化学方程式为:

    ②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性:碳酸氢钠碳酸钠(选填“>”、“<”或“=”)

    (3)、【反思2】为何【实验一】中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大?

    请你列式计算:【实验一】中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1g)