贵州省毕节市2018届九年级中考数学全真模拟试卷(二)
试卷更新日期:2018-07-23 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列实数中是无理数的是( )A、0.38 B、 C、﹣ D、π2. 一方有难、八方支援,截至5月26日12时,徐州巿累计为汶川地震灾区捐款约为11 180万元,该笔善款可用科学记数法表示为( )A、11.18×103万元 B、1.118×104万元 C、1.118×105万元 D、1.118×108万元3. 下列计算正确的是( )A、a2•a3=a6 B、a6÷a3=a2 C、(﹣2a2)3=﹣8a6 D、4x3﹣3x2=14. 如图是一个包装纸盒的三视图(单位:cm),则制作一个纸盒所需纸板的面积是( )A、75(1+ )cm2 B、75(1+ )cm2 C、75(2+ )cm2 D、75(2+ )cm25. 数学老师给出如下数据1,2,2,3,2,关于这组数据的正确说法是( )A、众数是2 B、极差是3 C、中位数是1 D、平均数是46. 如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=( )A、76° B、78° C、80° D、82°7. 不等式组 的解集是( )A、x> B、x>﹣5 C、 <x<﹣5 D、x≥﹣58. 为了解某市初中生视力情况,有关部门进行了一次抽样调查,数据如下表,若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生的人数大约是( )A、2160人 B、7.2万人 C、7.8万人 D、4500人9. 若关于x的分式方程 有增根,则m的值为( )A、﹣2 B、0 C、1 D、210. 若一组数据x1 , x2 , x3 , x4 , x5 , x6的平均数是2,方差是2,则另一组数据3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2,3x6﹣2的平均数和方差分别是( )
A、2,2 B、2,18 C、4,6 D、4,1811. 在平面直角坐标系中,把直线y=2x向左平移1个单位长度,平移后的直线解析式是( )A、y=2x+1 B、y=2x﹣1 C、y=2x+2 D、y=2x﹣212. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的对角线把四个内角分成八个角,其中相等的角有( )A、2对 B、4对 C、6对 D、8对13. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF= CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为( )A、6 B、4 C、7 D、1214. 如图,将30°的直角三角尺ABC绕直角顶点A逆时针旋转到ADE的位置,使B点的对应点D落在BC边上,连接EB,EC,则下列结论:①∠DAC=∠DCA;②ED为AC的垂直平分线;③∠BED=30°;④ED=2AB.其中正确的是( )A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④15. 如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD的度数是( )A、30° B、15° C、20° D、35°二、填空题
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16. 分解因式:3x2﹣6x2y+3xy2= .17. 如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,重复上述过程,经过10次后,所得到的正六边形是原正六边形边长的倍.18. 如图所示,直线y= x分别与双曲线y= (k1>0,x>0)、双曲线y= (k2>0,x>0)交于点A,点B,且OA=2AB,将直线向左平移4个单位长度后,与双曲线y= 交于点C,若S△ABC=1,则k1k2的值为 .19. 记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:
根据图中信息,该足球队全年比赛胜了场.
20. 将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示从上到下第m排,从左到右第n个数,如(4,2)表示整数8.则(62,55)表示的数是 .三、解答题
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21. 计算:(π+ )0+ ﹣2sin60°﹣( )﹣2 .22. 已知:ax=by=cz=1,求 的值.23. 小明、小华用除了正面的数字不同其他完全相同的4张卡片玩游戏,卡片上的数字分别是2、4、5、6,他俩将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的卡片不放回(1)、若小明恰好抽到了标注4的卡片,直接写出小华抽出的卡片上的数字比4大的概率是多少;
(2)、小明、小华约定,若小明抽到的卡片的标注数字比小华的大,则小明胜:反之,则小明负,你认为这个游戏是否公平?请用树状图或列表法说明理由.24. 如图,在▱ABCD中 过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.(1)、求证:△ABF∽△BEC;
(2)、若AD=5,AB=8,sinD= ,求AF的长.25.(1)、又一个“六一”国际儿童节即将到来,学校打算给初一的学生赠送精美文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给初一学生每人购买一个,则不能享受优惠,需付款1936元;若多买88个,则可享受优惠,同样只需付款1936元,该校初一年级学生共有多少人?(2)、初一(1)班为准备六一联欢会,欲购买价格分别为4元、8元和20元的三种奖品,每种奖品至少购买一件,共买16件,恰好用100元.若4元的奖品购买a件,先用含a的代数式表示另外两种奖品的件数,然后设计可行的购买方案.作为初二的大哥哥、大姐姐,你会解决这两个问题吗?
26. 如图,平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径的圆交AD于F,交BC于G,延长BA交圆于E.(1)、若ED与⊙A相切,试判断GD与⊙A的位置关系,并证明你的结论;(2)、在(1)的条件不变的情况下,若GC=CD,求∠C.27. 综合与探究:如图,抛物线y= x2﹣ x﹣4与x轴交与A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴交于点C,连接BC,以BC为一边,点O为对称中心作菱形BDEC,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q.
(1)、求点A,B,C的坐标.
(2)、当点P在线段OB上运动时,直线l分别交BD,BC于点M,N.试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形,此时,请判断四边形CQBM的形状,并说明理由.(3)、当点P在线段EB上运动时,是否存在点Q,使△BDQ为直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.