2016-2017学年湖北省武汉市洪山区九年级上学期期中化学试卷

试卷更新日期:2017-02-08 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(   )
    A、粮食酿酒   B、棉纱织布   C、火药应用   D、瓷器烧制
  • 2. 2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是(   )
    A、尽量选择公共交通工具出行 B、自带布袋购物 C、实验剩余药品应放回原试剂瓶 D、减小使用一次性餐具
  • 3. 下列图示实验基本操作错误的是倾倒液体(   )
    A、倾倒液体   B、闻药品气味   C、检查气密性   D、用滴管取液体
  • 4. 对生活中下列现象的解释不正确的是(   )

    现  象

    解  释

    A

    自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

    分子受热,体积变大

    B

    6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中

    气体分子间间隔大,易于压缩

    C

    在无外力条件下,花粉会在平静的水面上移动

    分子在不断运动

    D

    湿衣服在夏天比在冬天干得快

    温度升高,分子运动速率加快

    A、A B、B C、C D、D
  • 5. 花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,下列关于花青素的说法正确的是(   )

    A、花青素是一种无机物 B、花青素的相对分子质量是287g C、花青素中的碳、氢、氧元素质量比是15:11:6 D、花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水
  • 6. 在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是(   )
    A、原子失去电子后形成的离子一定是阳离子 B、质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 C、最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素 D、氯化钠是由分子构成的,铁是由原子构成的
  • 7. 我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如图:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“ ”表示催化剂).

    则水分解微观过程的正确顺序是(   )

    A、①②④⑤③ B、①④②⑤③ C、①③④②⑤ D、①⑤②④③
  • 8. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.所示实验中,实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去)

    I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,至白磷与空气接触,测得进入量筒中水的 体积为V1

    II.强光照射引燃白磷;

    III.白磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的体积变为V2

    Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数.

    下列有关这个实验的说法中,正确的是(   )

    ①步骤I中,俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低;

    ②步骤II中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b;

    ③步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高;

    ④步骤IV中,求得氧气的体积分数等于 V1V2V1 ×100%

    A、①②③④ B、②③ C、③④ D、①③④

二、非选择题

  • 9. 南昌大学研发“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖.请回答下列 问题:
    (1)、如图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.镓的相对原子质量为镓元素属于(填“金属”或“非金属”)元素;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素化学性质相似的是(填序号).

    (2)、氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为价.

  • 10. 小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道.请根据如图相关信息,回答下列问题:

    (1)、图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、、烧杯,该操作过程中共有处错误.
    (2)、小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)
    (3)、经过重新过滤后,水中的品红固体已完全除尽.此时小明想让水变得无色透明,应该选择的另一种净水方法是
    (4)、水是一种重要的资源,人类离不开水.在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的.直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成.下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是       (填序号).
    A、氢气在氧气中燃烧 B、煤在空气中燃烧 C、水的蒸发 D、水的净化.
  • 11. 科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同浓度的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度.

    记录如表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    H2O2溶液的浓度

    1%

    5%

    10%

    15%

    MnO2质量

    0.2克

    0.2克

    0.2克

    0.2克

    气泡产生的速度

    +

    ++

    +++

    ++++

    (1)、该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与的关系.
    (2)、为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:
    (3)、过氧化氢和二氧化锰制氧气的基本反应类型是反应.如果要说二氧化猛在该反应中起到催化作用,还需要通过实验验证二氧化锰在反应前后不变.
    (4)、同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验征加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验.实 验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是
  • 12. 现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题.

    (1)、写出图中②标示的仪器名称
    (2)、若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的表达式,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A,F,G,且各装置的管口连接顺序是:a﹣b﹣c﹣d,则F装置图内导管b和c的长短情况是(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是
    (3)、若选用A、E装置制取氧气,主要操作步骤有①加入药品②加热③检验装置的气密性 ④收集气体⑤停止加热⑥将导管移出水面,正确的顺序是(写序号).
    (4)、用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是
    (5)、实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气体的发生装置应选用(填字母)装置;收集甲烧气可选用D或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是
  • 13. 有一种牙膏侧面的标签如图:

    (1)、单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3F,若该牙膏中的含氟量为0.19%,这里标明的氟的含量是指       
    A、氟分子 B、氟元素 C、氟原子
    (2)、该支牙膏含氟的质量为 g.
    (3)、若此牙膏中只有单氟磷酸钠含氟,则这支牙膏中单氟磷酸钠的质量是多少?(写出计算过程,结果保留2位小 数.)