2016-2017学年湖北省黄冈市红安县九年级上学期期中化学试卷

试卷更新日期：2017-02-08 类型：期中考试

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一、选择题

  • 1. 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（   ）
    A、粮食酿酒   B、棉纱织布   C、火药应用   D、瓷器烧制

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  • 2. 下列图示实验操作中，错误的是（   ）
    A、液体的倾倒   B、检验氧气是否集满 C、给液体加热   D、称取一定质量的NaOH

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  • 3. 化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法正确的是（   ）
    A、空气的污染物包括二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮 B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以性质相同 C、人呼出的二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 D、自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，都可以直接饮用

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  • 4. 大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素有消毒作用．大蒜素的化学式为C6H10S3 ， 下列说法正确的是（   ）
    A、10克大蒜素中含硫元素约5.4克 B、大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 C、大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3 D、大蒜素中含有5个氢分子

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  • 5. 下列操作或现象与对应的分子的特性不一致的是（   ）

    选项

    搡作或现象

    分子的特征

    A

    给篮球充气

    分子间有间隙

    B

    100mL酒精和l00mL水混合在一起，体积小于200mL

    分子是有质量的

    C

    在花园中可闻到花的香味

    分子是运动的

    D

    加热氧化汞可得到金属汞和氧气

    分子是可以再分的

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 6. 在封闭的容器里有甲、乙、丙、丁等物质，一定条件下充分反应，测得反应前、后各物质的质量如表．下列判断正确的是（   ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量（g）

    160

    1.5

    1.5

    0

    反应后的质量（g）

    2

    100

    45

    X

    A、X=18 B、乙可能是生成物 C、该反应是化合反应 D、反应中甲和乙质量比为316：197

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  • 7. 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

    则图中表示化合物的种类数目为（   ）

    A、1种 B、2种 C、3种 D、4种

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  • 8. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列有关氧气性质的描述不正确的是（   ）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成一种白色固体 B、动植物的呼吸和食物的腐烂都是缓慢氧化 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体四氧化三铁 D、氧化反应一定是化合反应

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二、填空题

  • 9. 化学是一门以实验为基础的学科，根据实验1和实验2回答下列问题：

    (1)、实验1发生反应的化学方程式为
    (2)、实验1中酒精灯火焰周围加一金属网罩的作用是；
    (3)、实验2观察到的现象是；可以得到的结论是请说出该实验的一个优点 ．

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  • 10. 化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好．
    (1)、生活中硬水软化的常用方法是 ．
    (2)、为了提高人民的主活质量，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是（填“单质”、“元素”或“原子”）．
    (3)、“居家强力吸味剂”中的主要成分是活性炭，是因为它具有的性质．
    (4)、高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K2FeO4   △  __ 2R+4K2O+302↑ 则R的化学式为 ．
    (5)、请写出一个有水参加的分解反应的化学方程式 ．

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  • 11. A，B分别是某微粒的结构示意图，根据要求回答下列问题：

    (1)、若A是某阴离子的结构示意图，则x10．（填“大于”、“小于”或“等于”）
    (2)、若B表示某原子的结构示意图，则y= ．
    (3)、若A中x=12，其微粒符号为；则A和B两种元素形成化合物的化学式为 ．

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  • 12. A〜F是我们已经学习过的物质，其中A是液体、B是白色固体、C是黑色粉末且反应前后质量不变、D是气体，它们的反应关系或转化关系如图所示（反应条件均己略去）．回答下列问题：

    (1)、请说出物质D的一种用途 ．
    (2)、物质F的名称是 ．
    (3)、写出反应①的化学方程式
    (4)、若H是一种有刺激性气味的气体，写出反应③的化学方程式 ．

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三、计算题

  • 13. 把干燥的氯酸钾和二氧化锰混合物共19.2克放在大试管中，加热制氧气，完全反应后，称得剩余物质的质量为14.4克．请你计算：
    (1)、实验中生成氧气的质量为
    (2)、原混合物中氯酸钾的质量．（写出必要的计算过程）

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四、实验探究题

  • 14. 实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题

    (1)、写出标号仪器的名称② ．
    (2)、小明想利用高锰酸钾来制取氧气，你认为他应该选择（填字母）作为发生装置，该装置中还应添加 ， 该方法制取氧气的化学方程式为；小明在实验完成后发现试管破裂了，请你帮他分析一下原因可能是 ．
    (3)、硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋味的气体，有毒、密度比空气大、能溶于水写出氢硫酸，实验室用氯化亚铁固体跟稀硫酸反应制取硫化氢气体，那么小强在实验室制取一瓶该气体应选用的发生装置是（填字母）．

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  • 15. 在“践守恒定律”教学中，老师引导同学们预习后演示了下列实验：

    (1)、实验一：硫酸铜溶解前后质量的关系：

    老师在天平上称量硫酸铜粉末、烧杯和水的质量，记录数据；然后将硫酸铜粉末到入盛

    水的烧杯中，搅拌，硫酸铜完全溶解在水中形成蓝色的硫酸铜溶液：再放在天平上称量，

    记录数据．结论是：前后两次数据相同．老师却说这不能证明质量守恒定律，理由是 ．

    (2)、实验二：硫酸铜溶液与铁钉的反应：

    老师在天平上称量硫酸铜溶液、烧杯和铁钉的质量，记录数据：然后将铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中，看到蓝色的溶液慢慢变成浅绿色，同时发现；再将烧杯一起放在天平上称量，记录数据．结论是：前后两次数据相同．则该实验中发生反应的化学方程式为 ．

    (3)、实验三：过氧化氢溶液中加入二氧化锰：

    老师在如图所示的锥形瓶中装入适量过氧化氢洛液，在小气球中放入少量的二氧化锰粉末；在天平上称量锥形瓶及里面物质的质量，记录数据；然后将小气球中的二氧化锰粉末倒入盛过氧化氢溶液的锥形瓶中，看到溶液中立即产生大量气泡，气球胀大；再将锥形瓶一起放在天平上称量，记录数据．结论是：前后两次数据不同．通过分析，你认为导致结论的原因可能是；在反应过程中一定没有发生改变的是（填序号）

    ①原子的数目②分子的种类③元素的种类

    ④物质的种类⑤原子的质量⑥分子的数目

    ⑦原子的种类．

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