2015-2016学年贵州省黔南州都匀六中七年级下学期期中政治试卷
试卷更新日期：2017-02-07 类型：期中考试
一、选择题
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1. 情绪有 和 之分。（ ）
A、积极和消极 B、快乐和悲伤 C、愉快和失望 D、高兴和恐惧2. 欣喜若狂、手舞足蹈、焦虑不安等，字典里有很多类似的描绘情绪的词汇，这说明人的心理世界是（ ）
A、平静如水的 B、复杂变幻的 C、简单纯净的 D、麻木不仁的3. 半期考试没有考好，小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩，他不耐烦地说：“一边去，烦着呢！”气得小华好多天没理小强，这说明（ ）A、积极情绪具有促进作用 B、消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系 C、消极情绪使人缺乏面对困难的意志 D、消极情绪容易诱发多种疾病4. 害怕时浑身抖，羞涩时面红耳赤，伤感时泪眼迷离等，这些信号表明，情绪反应可表现在 上。（ ）
A、面部表情 B、言语表情 C、体态表情 D、生理变化5. 张华在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（ ）A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪 C、铃声不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待 D、事件本身决定产生怎样的情绪6. 合理解释事件是消除消极情绪的关键，合理解释事件一要学会看事情不要绝对；二要学会（ ）
A、请教老师 B、换个想法 C、认真思考 D、多看书7. 胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等都是 的心理反应。（ ）
A、压力过大 B、正常状态下 C、运动过度 D、压力太小8. 面对压力，焦虑程度较高的同学，应该反思一下（ ）
A、压力源 B、抗压能力 C、自己的性格 D、自己的生活方式9. 初二学生张亮成绩较好，但却整天愁眉苦脸，考不上高中怎么办？大学毕业后工作好找吗？同学、老师是否喜欢我呢？一连串的问题压得他喘不过气来，陷入极度焦虑之中。你认为张亮焦虑的原因是（ ）
A、成绩不够好 B、同学、老师不喜欢他 C、对不必要的压力考虑过多 D、面临众多不可回避的现实压力10. 人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（ ）
A、不良情绪都是因别人的过错引起的 B、要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C、不要关心他人过失，要学会保护自己 D、一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响11. 全身心投入 的人才能得到真正的快乐。（ ）
A、运动中 B、游戏中 C、娱乐中 D、学习和工作12. 学会沟通与交往。重点要学会与 的沟通和交往。（ ）
A、同学、老师、网友 B、朋友、同学、伙伴 C、老师、父母、兄弟姐妹 D、父母、老师、同学和伙伴13. 父母的处事行为代表了他们对待事物的态度，这种态度时刻影响着孩子。整个成长期里，孩子都会模仿父母的行为，并以此为楷模。这反映了（ ）
A、父母是孩子的生命守护者 B、父母是孩子的第一位老师 C、父母在精神上、感情上给孩子以支撑 D、父母是孩子生命的来源14. 代沟既表现为 和 两代人之间的差异，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差异。（ ）
A、父母与子女 B、老师与学生 C、同学与同学 D、爷爷和孙子15. 朋友要选择 ， 即一生中对我们影响最大的知心朋友。（ ）
A、玩友 B、网友 C、挚友 D、球友二、简答题
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16.
读倒U曲线图，用所学知识回答。
17. 每年5月的第二个星期天是母亲节，在这一天许多人都会为母亲赠送鲜花，感恩父母。我们为什么要感激父母？18. 面对迎面而来的风雨，有的人体会到搏击风雨的快乐；面对茫茫沙漠，有的人体验到“大漠孤烟直”的壮阔……生活中的一些简单现象，有的人却感觉美不胜收。这样的人总能保持愉快的心情。请问怎样才能让自己成为这样的人，学会积极看待事物？19. “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”结合所学知识，说说友谊的意义和作用。
20. 由于代沟客观存在，为了缓和与父母的关系，增强同学们交往与沟通的能力，请写出与父母有效交往与沟通的方法。（至少三个）
三、辨析题
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21. 小军和小明是好朋友，在半期考试时，小军要小明帮他把做好的数学题给他看，小明不肯，小军说小明不够哥们，而且表示不再与他做朋友，为此小明非常苦恼。请问小明的做法对吗？小明应该怎样做才能和小军继续做好朋友？
四、材料分析题
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22. 周末到了，经过一周紧张的学习，小华想痛痛快快地玩，可是父母认为如果现在不抓紧学习，将来考不上重点中学，因此，给小华布置很多作业，要求小华趁着周末好好补补课。小华很生气，与父母大吵了一次。现在小华一筹莫展，不知道该怎么办。结合材料运用所学的知识，回答：
(1)、简要评析小华父母的做法。
(2)、简要评析小华的想法和做法。(3)、你认为小华该怎么办？
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