人教版（新课程标准）初中语文七年级下册3.12卖油翁测试
试卷更新日期：2017-02-04 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 解释下列句中加下划线字的意思。
陈康肃公善射
公亦以此自矜
尝射于家圃
有卖油翁释担而立
但微颌之
以钱覆其口
徐以杓酌油沥之
笑而遣之
2. 找出下列句中的通假字，并解释其意义。①但手熟尔 “”通“”，相当于“”。
②徐以杓酌油沥之 “”通“”，相当于“”。
3. 解释下列句中加下划线词的古今异义。但手熟尔
古义： ；今义：
尔安敢轩吾射
古义： ；今义：
4. 仿照“示例”。解说下列句中加下划线词‘“词类活用”现象。示例：尔安敢轻吾射(“轻”：形容词做动同，轻视、看轻。)
①康肃笑而遣之
②吾射不亦精乎
5. 用现代汉语翻译下列句子。(1)、见其发矢十中八九，但微颔之。(2)、康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”(3)、康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”(4)、康肃笑而遗之。6. 整体感知:根据课文《卖油翁》内容和写法完成下面的填空题。卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，文章细致地描写他的“”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他、的性格;对陈尧咨的射技，只用了“”一笔作交代，而对他的性格，则作了较详的描写。
二、阅读理解
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7. 课文阅读。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圆，有卖油翁释担而立，晚之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以钓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰；“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)、课文主要写哪两个场面表演?
(2)、课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
(3)、文章表现了卖油翁怎样的性格特点?请简要概括。
(4)、本文是说理散文，哪个句子最能说明道理?说明什么道理?
(5)、本文值得我们学习的是什么写法?
8. 课外精选美文阅读。知与不知
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰；“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还树生。”北生人而不啖菱者仕于南方席上啖菱并壳入口。或曰：“咬菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰；“北土亦有此物否?”曰：“前山后山，何地不有!”
夫姜产于土，而曰树结；菱生于水，而曰土产，皆坐强不知以为之故也。
(选自江盈科《雪涛小说》)
(1)、下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一组是 （ ）A、或曰厂/或王命急宣 B、啖菱须去壳/日啖荔枝二百颗 C、欲以清热也/清心寡欲 D、皆坐强不知以为之故也/温故而知新(2)、请给文中画线句子断句。北生人而不淡菱者仕于南方席上啖菱并壳人口
(3)、结合选文，说说楚人和北人的故事对你的启示。三、综合应用