教科版小学科学五年级下学期第一单元 第3课时橡皮泥在水中的沉浮
试卷更新日期:2018-07-11 类型:同步测试
一、填空题。
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1. 把一块橡皮泥放入水中,橡皮泥是的。把一块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形状,放入水中,橡皮泥是的。这是因为橡皮泥的形状改变之后,重量 , 体积 , 因此沉浮状况保持不变。2. 将橡皮泥做成下图所示的各种形状,橡皮泥在水中的沉浮发生了改变,这是因为橡皮泥在水中发生了变化。3. 将重量相同的两块橡皮泥做成不同的形状,然后放入盛有同量水的烧杯中,橡皮泥在水中的沉浮情况如图所示,则在水中排开的水量较多的是图中的橡皮泥。4. 钢块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,这是因为
二、判断题。
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5. 同一种橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中的沉浮情况不变。6. 把橡皮泥捏成不同的形状,它排开的水量会发生变化。
7. 上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。8. 要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。
三、选择题。
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9. 一个量杯中原来有200毫升水,把一个物体放入后,水面刻度为260毫升,那么这个物体排开的水量是( )毫升。A、260 B、200 C、6010. 原来在水中沉的物体,想办法增大它的( ),这个物体就可能在水中变成浮的。A、重量 B、体积 C、形状11. 物体能浮在水面上,主要与( )有关。
A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量12. 科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表
橡皮泥形状
量杯里的水量(毫升)
放入后水面刻度
排开的水量(毫升)
沉浮状况
实心团
200
230
30
沉
沉的形状
200
230
30
沉
能浮的形状①
200
250
50
浮
能浮的形状②
200
250
50
浮
能浮的形状③
200
250
50
浮
从上面的数据中我们发现:
(1)、“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量 , 其他三种形状排开的水量(填“相同”或“不同”)(2)、比较沉的形状,与“浮的形状”排开的水量,可以发现:沉的形状排开的水量 , 即浸入水中的体积;浮的形状排开的水量 , 即浸入水中的体(3)、从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的原因在于它的不变,而浸入水中的变大。13. 如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,关于气泡排开的水量的变化情况,下列说法正确的是( )。A、排开的水量不变 B、排开的水量增大 C、排开的水量减小 D、以上说法都不正确