2015-2016学年山东省济宁市嘉祥县八年级下学期期末物理试卷

试卷更新日期：2017-01-20 类型：期末考试

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一、选择题

  • 1. 我们在听音乐时能够区分不同的乐器演奏的声音，主要是依据乐器发出声音的（   ）
    A、频率 B、音调 C、响度 D、音色

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  • 2. 如图所示的四种现象中，能用光的直线传播原理解释的是（   ）
    A、蜡烛的倒影 B、拱桥的倒影 C、水中的鱼影 D、镜中的花影

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  • 3. 对下列现象的解释，正确的是（   ）
    A、水和酒精混合后总体积变小，说明了分子间存在引力 B、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 C、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

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  • 4. 如图所示，物体运动状态发生改变的是（   ）
    A、弯道上沿曲线滑行的运动员   B、吊在天花板下的静止电灯 C、路上匀速直线行驶的小车  D、空中匀速直线下落的降落伞

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  • 5. 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（   ）
    A、 旱冰鞋装有滑轮 B、 给车轴加润滑油 C、 磁悬浮列车悬浮行驶 D、 雪天轮胎绕上链条

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  • 6. 有一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中，属于一对平衡力的是（   ）

    A、桌子的重力与地面对桌子的支持力 B、桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力 C、地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力 D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

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  • 7. 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．如图中惯性最大的是（   ）
    A、奔跑的小朋友 B、静止的磁悬浮列车 C、飞奔的猎豹 D、漂浮的氢气球

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  • 8. 如图所示．容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计），设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙水对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 则（   ）

    A、F甲＜F乙 ， p甲=p乙 B、F甲=F乙 ， p甲=p乙 C、F甲＜F乙 ， p甲＜p乙 D、F甲＞F乙 ， p甲＞p乙

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  • 9. 塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（   ）

    A、甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上 B、甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 C、利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值 D、利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

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  • 10. 如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点．在其下端施一个始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（   ）

    A、动力臂逐渐变大 B、阻力臂逐渐变大 C、动力F保持不变 D、动力F逐渐减小

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二、填空题

  • 11. 请记录下列测量工具所测物理量的数值．

    (1)、观察如图甲所示；甲图弹簧测力计的示数是 ．
    (2)、如图乙所示；乙图木块长度是 cm．

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  • 12. 油漂浮在静止的水面上，说明油的密度（填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将（填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

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  • 13. 如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体．甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲p乙 ．

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  • 14. 某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”“减小”或“不变”）．

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  • 15. 月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的 16 ．一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N．

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  • 16. 张鹏宇在家洗苹果时，将一个质量为160g，体积为200cm3的大红苹果按在水中20cm深处，苹果所受到的浮力是 N．

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三、作图与实验探究题：

  • 17. 按要求画图：

    (1)、如图甲所示，一小球悬浮在烧杯的水中，在图中画出小球在水中受到的浮力和重力示意图；
    (2)、如图乙所示，一束光线经过透镜的光路图，请将其画完整，并保留作图痕迹．

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  • 18. 小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，使烛焰在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：

    (1)、如图所示的实验现象能够说明       的成像特点．
    A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜
    (2)、保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是       ．
    A、将蜡烛左移，光屏左移 B、将蜡烛左移，光屏右移 C、将蜡烛右移．光屏左移 D、将蜡烛右移．光屏右移
    (3)、保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰       的像．
    A、倒立放大 B、倒立缩小 C、正立放大．

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  • 19.

    在探究“二力平衡条件”的实验中：

    (1)、在两个里的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个里是平衡力“物体处于平衡状态”是指物体处于状态或匀速直线运动状态．

    (2)、甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示．你认为组同学选择的器材更加合理，其原因是（选填选项前的字母）

    A．滚动摩擦力小于滑动摩擦力

    B．滑动摩擦力小于滚动摩擦力

    C．小车队桌面的压强比较大

    D．木块对桌面的压强比较小

    (3)、在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车（选填“能”或“不能”）保持平衡．这说明两个力必须大小 （选填“相等“或“不相等”），才能使小车平衡．

    (4)、保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？

    (5)、为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同字们在上面步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这祥小车将 （选填“能“或“不能〃）保持静止．这说明：只有当两个力作用在（选填“同一”或“不同”）物体上，才能使物体保持平衡．

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  • 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下，进入三种“路面”如图甲所示，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并计入如表

     实验序号

    “路面”材料

     小车运动的路程（cm）

     1

    棉布

     40

     2

     木板

     70

     3

     玻璃

     110

    (1)、让同一辆小车，在同一斜面的同一高度，由静止开始滑下，进入三种“水平路面”，目的是让小车进入“水平路面”
    (2)、实验中，改变“水平路面”，材料的目的是小车在木板上受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力
    (3)、通过实验观察到的现象是：小车受到的阻力越小，运动的路程越 ， 由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将 ．
    (4)、设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置，此时所受外力都消失，则下列表述正确的是（填写序号）

    ①小车不会永远运动下去

    ②沿着原来的方向做匀速直线运动

    ③若斜面足够长，开始减速运动，最后静止在斜面某处

    ④若斜面足够长，开始减速运动，然后反向从斜面运动到水平面上

    ⑤若斜面长度有限，开始做匀速直线运动，到达斜面顶端后直线掉落到水平面上．

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四、综合应用题

  • 21. 张鹏宇家买了一套新房，住在3楼，装修工人用如图所示的装置将重为900N的建材从地面匀速送到3楼，每层楼高3米，装修工人所用拉力为500N，用的时间为20s，不计摩擦和绳重．求

    (1)、装修工人拉绳子的速度是多少？
    (2)、装修工人做的有用功的多少？
    (3)、装修工人做功的功率是多少？
    (4)、此过程中该装置的机械效率是多少？
    (5)、如果用这个滑轮组匀速提起600N的重物，需要用多大的拉力？

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