江西省九江市濂溪区2017-2018学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷

试卷更新日期:2018-07-05 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡时期。下列关于青春期的叙述,不正确的是(    )
    A、青春期到来的标志是身体的发育 B、在青春期,我们的身体已经完全发育成熟 C、青春期生理上的变化会造成心理方面的波动 D、在青春期男孩女孩开始出现第二性征
  • 2. 青春期是人的成长过程中必经的阶段。下列对青春期认识正确的是(    )
    A、在青春期,我们的身体会发生变化,但心理是不会变化的 B、每个人都会经历青春期,每个人的身体成长是一样的 C、伴随着青春期的生理发育,我们的心理充满着矛盾与困惑 D、青春期有矛盾心理,这种心理矛盾会妨碍我们的发展
  • 3. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果,下列能控制冲动的正确方法是(    )

    A、合理发泄,我行我素 B、冷静处理,注意转移 C、克制自己,伺机报复 D、冷面相对,不理不睬
  • 4. “要珍惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们(    )
    A、青春是美好的,应及时享乐,放纵自己 B、青春是短暂的,应为所欲为,享受人生 C、青春是宝贵的,要充实大脑,提高自己 D、青春是激昂的,要我行我素,张扬个性
  • 5. 九年级学生李华在6月17日中考中,因过度紧张,把平常很容易做的题目也做错了。这说明(    )
    A、情绪是无法调控的 B、情绪只能产生消极影响 C、消极情绪会影响人们正常水平的发挥 D、考前的紧张情绪是无法避免和控制的
  • 6. 张琦因英语老师的鼓励加上自己的努力,进步很大,期中考出了优异的成绩。同学们怀疑他作弊。他受不了同学们的异样眼光,甚至和几个好朋友大打出手,自己在打斗中受伤,还失去了以前的友谊。可见,情绪的表达(    )
    A、不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系 B、不会影响周围的人 C、会使自己放松心情 D、有害无益,无需表达
  • 7. 如果发挥情感的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏个体的实践活动。对此理解正确的是(    )
    A、我们参与社会事务离不开情感 B、情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 C、情感有助于我们观察事物,探索未知 D、情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展,是我们生命成长的体现
  • 8. 下图漫画中的学生的做法(    )

    A、正确,情绪是能自己调控的,想怎样就怎样 B、错误,应该控制自己的情绪,用恰当的方式表达情绪 C、正确,人的情绪是无法控制的 D、错误,情绪是一种外在体验,不需要有意调节
  • 9. “人不能左右天气,但能改变心情”,这句话告诉我们一个道理(     )

    A、情绪的影响具有双面性 B、情绪是可以调节和控制的 C、人具有丰富多样的情绪状态 D、要学会合理发泄自己的情绪
  • 10. 在学校运动场上,我们看到,有女生加油,男生跑得更有劲了;在学习上,有女生鼓励,男生的劲头更足了。这些现象启示我们(    )

    A、男生的表现欲太强了 B、男女生的正常交往是健康有益的 C、应限制男女生的交往 D、男生的潜能很大
  • 11. “妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明(    )
    A、孩子对妈妈有逆反心理 B、孩子不愿意让妈妈管自己了 C、孩子开始有独立意识了 D、孩子和妈妈之间有矛盾
  • 12. 下列与“谁言寸草心,报得三春晖”表达相同情感的诗句是(    )
    A、母亲,人间第一亲,母爱,人间第一情 B、海内存知己,天涯若比邻 C、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 D、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
  • 13. 经调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明(   )

    A、情绪对人的身体产生不利影响           B、消极情绪影响人的身体健康 C、身体健康影响人的情绪   D、疾病会影响人的消极情绪
  • 14. 党的第二代领导人邓小平说“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话体现了他的(    )
    A、朴素道德 B、恋母情结 C、善良情绪 D、爱国情感

二、多选题

  • 15. 新学期伊始,很多学校都开设了青春期健康教育课,要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。青春期健康教育课(    )
    A、有助于帮助我们正确认识青春期的烦恼 B、有助于我们身心健康发展 C、可以帮助我们调节情绪,排解烦恼,顺利度过青春期 D、占用了我们的学习时间,得不偿失
  • 16. 2017年5月12日至14日,第十三届中国青少年创造力大赛全国总决赛在广东举行。来自全国的500多名创新型学生现场展示了他们的发明项目或发明作品。青少年要培养创造力,需要(    )
    A、发展独立思维 B、培养批判精神 C、敢于打破常规 D、积极参与劳动和实践
  • 17. 青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你,可以选择的回复有(    )
    A、我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光 B、失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语 C、请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处 D、载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人
  • 18. 梁启超说得好:少年强则国强。我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立、才能自强、才能成功。这对我们的启示有(    )
    A、战胜自己、超越自己,不断走向自强 B、有信心尝试与坚持,不辜负青春年华 C、靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,开创青春美好未来 D、养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为
  • 19. 服务员朱某因与客人发生矛盾,为宣泄个人情绪,一怒之下,将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑一年十个月。对此认识正确的是(    )
    A、消极情绪对个人会产生不良影响,因而我们要通过各种途径进行宣泄 B、宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 C、要明辨是非,对自己行为的后果作出正确判断,对自己的行为负责 D、心理冲动问题若解决不好,身心会受到不良影响,也会给他人带来不应有的伤害
  • 20. 榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是(    )
    A、榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 B、好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 C、向榜样学习、汲取榜样的力量,社会才会变得更加美好 D、学习好的榜样,能促使我们一定实现梦想
  • 21. 漫画中的司机正确克服“路怒症”的做法有(    )


    A、听听音乐,让烦躁的心情平静下来 B、把不遵守交通规则的司机所驾汽车砸坏 C、遇到堵车时,只要没有监控,就不管不顾,大胆行驶 D、合理调节自己的情绪
  • 22. 知耻,是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心,才能有自觉抵制不良诱惑的精神力量,才能够自觉地改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。材料体现的道理有(    )
    A、生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义 B、负面情感都对我们的成长有益 C、负面情感体验都危害身心健康 D、善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们不断成长

三、简答题

  • 23. 情绪万花筒:生活中,我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中,自然会产生各种各样的情绪。面对负面情绪,我们要学会合理地调控。
    (1)、调节情绪的方法主要有哪些?
    (2)、负面情绪有哪些影响?

四、分析说明题

  • 24. 阅读材料,回答问题

    材料一:据我国《史书》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

    材料二:《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。

    材料三:《儒林外史)中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。

    (1)、这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?
    (2)、根据这三则材料,你认为“四种基本情绪中,喜只有积极影响而无消极影响,而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么?请你举例说明。
  • 25. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:漫画《乱扔垃圾》

    材料二:文章《对员工的尊重有时比金钱奖励更重要》中指出:员工卖力工作,除了物质奖励,更需要精神上的快乐与满足,以及领导的尊重、鼓励和表扬。领导好话一句暖人心,这是大多数人的想法与认识,谁不想得到上司的夸奖?有人说:孩子是夸出来的。我觉得成人也需要夸奖。

    (1)、请你评析材料一漫画中人物的行为。
    (2)、结合材料二,从自信的角度谈谈你的认识。
  • 26. 濂溪中学七年级开展“青春的心弦”主题活动,学校团支部邀请你参与并回答相关问题。
    (1)、请为本次活动设计两种合适的活动形式。
    (2)、当你收到一封来自异性朋友的情书,应该怎么办?
    (3)、中学生小燕:“小军,你是不是不爱我了,我知道你早就烦我了、嫌弃我了……”;

    同学小军:“你不要瞎想”。读对话,请你对两名同学加以劝解。

    (4)、请告诉两名同学“真正的爱情”包含着什么。