部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习
试卷更新日期：2018-06-29 类型：同步测试
一、基础作业
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1. 认一认，连一连
mò qiǎn tuó tí dàng jì
驮 浅 磨 既 蹄 挡
2. 拼一拼，写一写yuàn yì
bó bo
lì kè
tū rán
mài zi
gāi
应
3. 选字填空该 刻
时 应 苦 活
意 义
思 工 务 见
4. 给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）浅：①从上到下或从外到里的距离。②颜色淡。
Ⅰ老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”
Ⅱ她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
为难：①感到难以应付。②作对或刁难。
Ⅲ小马为难了，心想：我能不能过去呢？
Ⅳ苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。
5. 照样子用划线的词写句子。①例：小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
②例：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
二、阅读提高
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6. 阅读课文选段，回答问题。
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，（丙）地蹬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
(1)、文中甲、乙、丙三个括号分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。（填序号）①小心 ②仔细 ③亲切
甲：；乙：；丙：
(2)、对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅？（填序号）①多向别人请教。
②试试就知道了。
(3)、妈妈告诉小马一个什么道理？