苏教版2017-2018学年六年级下学期语文第二次月考试卷

蒙（mēnɡ ménɡ）骗        处（chǔ chù）死                      固执（zhí zhì）

传（chuán zhuàn）记       乘（chéng chèng）虚而入       呼吁（xū  yù）

惬（qiè xiè）意                 卓（zhuó zhuō）有成效           虎穴（xué  xuè）

①《如梦令》和《渔歌子》都是 ， 我还知道的词牌名有：、、。学习古诗词，要注意联系，如学到“兴尽晚回舟，。”我想到描写荷花的诗，如（诗人）的“ ， 。”学到“ ， 斜风细雨不须归。”我们可以再想想诗句“沾衣欲湿杏花雨，。

②《古今贤文》（真理篇）

近水识鱼性，。     兼听则明，。

多看事实，。       满招损，。

知过必改，。       从善如流，。

选择一句，写下你的理解：。

③什么是合作？ ， 合作就是互相配合，共同把事情做好。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；（接着补充仿写）你是 ， 就要 ， 共同；你是 ， 就要 ， 共同。

④“三”字成语知多少。

两天晒网。       顶个诸葛亮。

一问。       一将难求。

①太阳光照射着树林。（扩写句子）

②我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。（用关联词语连成一句话）

③为别人的成功喝彩是一种美德。（改成带问号的句子，使句意不变）：

④原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。（写出引号的作用）

在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

就在这时，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？

我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色

看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。

    科学家发现__海洋是个聚宝盆__它蕴藏（cáng  zàng）着丰富的石油__天然气__煤__铁__铜__锡__锰__硫等__目前陆地上的煤、石油等矿藏（zàng  cáng），由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立  屹立  耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海洋探测器已潜入深海大显神威。

如果麦子没有考验

    上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫（轻易、轻松）地就认出来了。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，期盼着你的降临。”

    上帝说：“五十年来，你都在（祈祷、祈求），到底是在（祈祷、祈求）什么呢？”“我总是再祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

    农夫跪下来__吻着上帝的脚__全能的主呀__可不可以在明年允诺我的请求__只要一年的时间__不要风__不要雨__不要烈日与灾害__别人的田我不管__能不能给我一年的时间__上帝说__好吧__明年如你所愿__

    第二年，农夫的田地（果然、竟然）结出许多的麦穗，由于没有任何狂风暴雨，烈日与灾害，麦穗比平常的多了一倍，农夫______________，欢天喜地等待收成的那一天。

    到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

    农夫找到上帝，问道：“_____________________？”

    上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

题目：和×××聊聊天

提示与要求：①聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……②文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。③把题目补充完整，体裁不限。