山东省聊城市莘县2018届九年级生物中考二模试卷
试卷更新日期：2018-06-22 类型：中考模拟
一、单选题
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1. “叶落归根”是一种自然现象，是符合生物学原理的．下列判断或解释不正确的是（ ）A、根和叶是绿色植物的营养器官，但苔藓植物有叶无根 B、落叶须经过微生物的分解才能产生根能够吸收的物质 C、落叶现象是植物在一定生长阶段不适应环境的表现 D、叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环2. 下列有关生态系统方面知识的叙述中，正确的是（ ）A、生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统 B、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀 C、“人间四月芳菲尽”，“山寺桃花始盛开”，体现温度对生物的影响 D、生态系统具有一定的自动调节能力，可以大量捕杀某一动物3. 下列关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精和发育的说法中，不正确的是（ ）A、花粉散落(传递)到雌蕊柱头上的过程称为传粉 B、精子与卵细胞结合的过程称为受精 C、桃子等果实是由子房发育来的 D、胚是由子房壁发育而来的4. 王宏想要探究水分对种子萌发的影响，于是便做了一个实验，实验数据如表所示，则他设计的条件中不正确的一项是（ ）
水分
温度
光照
氧气
等量种子
适量的水分
适宜的温度
有光照
充足的氧气
等量种子
缺少水分
温度较低
有光照
充足的氧气
A、水分 B、温度 C、光照 D、氧气5.有关如图三个实验装置的说法错误的是（ ）
A、甲装置可以用来验证植物光合作用需要二氧化碳，且必须放置在阳光下 B、乙装置可以用来验证光合作用产生氧气，且必须放置在阳光下 C、丙装置的塑料袋内壁有小水珠，主要来自植物的蒸腾作用 D、丙装置的塑料袋口应该扎在植物茎的基部，土壤以上，且必须放置在阳光下6. 叶片的表皮有哪些特点不是与光合作用相适应的（ ）
A、表皮细胞无色透明 B、表皮细胞由排列紧密的一层细胞组成 C、表皮上分布着一些气孔 D、表皮细胞外壁常具有透明的角质层7. 下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述不正确的是（ ）A、人体发育的起点是受精卵 B、男性和女性的主要生殖器官是睾丸和卵巢 C、人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自于胎盘 D、母亲在怀孕期间，由于担负为胎儿提供营养和排出废物的生理活动，身体负担会大大加重8. 如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析，正确的是（ ）
A、ab段植物的光合作用大于呼吸作用 B、bd段植物的呼吸作用大于光合作用 C、c点由于阳光过强，使气孔关闭，不会影响光合作用 D、d点有机物积累最多9.如图为生物常见的物质交换模型，以下说法不合理的是（ ）
A、若X为组织细胞，Y为毛细血管，则②可表示为营养物质和氧气 B、若X为肺泡，Y为毛细血管，则血液流经Y后，含氧量增加 C、若X为叶肉细胞，①为水，则Y为叶脉中的导管 D、若X为根毛细胞，①为水，则Y可表示输导组织10. 涉及物质流动的生命活动对人体都非常重要，下列有关物质流动的部分路线中，正确的是（ ）A、静脉血：下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉 B、空气（吸气时）：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C、尿素分子（在血液中）；入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉→肾小管 D、尿液：肾脏→膀胱→输尿管→尿道11.如图为某人肾单位内葡萄糖含量变化曲线图，其中A、B、C表示组成肾单位的有关结构，那么B内的液体和C的名称分别是（ ）
A、血液、肾小球 B、原尿、肾小囊 C、原尿、肾小管 D、尿液、肾小管12. 如图为反射弧结构示意图，以下有关反射弧的叙述中错误的是（ ）
A、采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓 B、打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与 C、若此图表示“望而生畏”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜 D、若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜13. 下列哪种生命现象与激素调节无关（ ）A、正常人的血糖含量能保持相对稳定 B、胰腺分泌胰液消化多种食物成分 C、青春期男孩女孩身高迅速增长 D、人在受惊吓时，心跳加快，血压升高，面红耳赤14. 蝗虫、螠蛏、鸟、蚯蚓、青蛙的气体交换部位依次分别是（ ）
A、体壁、鳃、肺、气管、肺 B、气门、鳃、肺、体壁、肺和皮肤 C、气管、鳃、肺、体壁、肺和皮肤 D、气管、鳃、肺和气囊、体壁、肺和皮肤15. 下列现象中，动物具有信息交流行为的是（ ）A、飞蛾扑火 B、蚂蚁搬家 C、青蛙游泳 D、麻雀觅食16. 玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明（ ）
A、赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B、动物在生态系统中是消费者 C、动物可以维持生态系统的动态平衡 D、动物是生态系统中的重要组成部分17. 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A、乳酸菌属于分解者，分解有机物的目的是为了得到乳酸 B、细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C、肉类可以冷冻保存，是因为低温杀死了部分细菌 D、大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的18. 大多含有蛋白质、脂肪、糖类以及维生素，多数为饵料，还可以为植物提供氮，最可能的植物种类是（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物19. 依据图①～④，下列说法正确的是（ ）
A、图示生物①②③④的生长都经历了受精卵分裂、分化过程 B、图示生物①是由保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等组成 C、图示生物②能进行光合作用，图示生物④在生态系统中通常属于分解者 D、图示生物③与④相比，最本质特征是没有细胞结构20. 下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）A、
B、
C、
D、
21. 下列属于变态发育的是（ ）①蝌蚪发育成青蛙 ②“毛毛虫”发育成蝴蝶 ③蚕幼虫发育成蚕蛾 ④雏鸡发育成大公鸡．
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④22. 下列属于相对性状的是（ ）A、小麦的抗病和不抗倒伏 B、小王的A血型和小刚的B血型 C、玉米的黄粒和圆粒 D、狗的短毛和直毛23. 一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了两只黑色子羊和一只白色子羊．下列对这一事实的有关叙述，不正确的一项是（ ）A、绵羊的黑色与白色是一对相对性状，它们都是可遗传的 B、黑色是显性性状，由显性基因控制，白色是由一对隐性基因控制的 C、黑色子羊的基因组成可能是AA，也可能是Aa D、黑色公羊的基因组成可能是AA，也可能是Aa24. 关于生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，下列有关选项不正确的是（ ）A、各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B、变异为生物进化提供原材料 C、猎豹追捕斑马时，就奔跑而言，它们两者是相互选择的 D、由于人们使用青霉素过多，有些致病菌产生了抗药性25. 关于用药和急救的做法，正确的是（ ）A、伤口缓慢流出暗红血液，指压血管的近心端止血 B、标有“OTC”字样的药是处方药 C、人工呼吸前，要清除被救者口鼻内异物 D、胸外心脏按压的频率为每分钟30次二、综合题
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26. 如图表示天竺葵个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
(1)、天竺葵由小长大的过程与细胞密切相关；(2)、细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是；数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的一样多；(3)、B→C的过程叫做细胞的 ， 所形成图C所示的四种结构在结构层次上叫做；图D所示的植物叶在结构层次上叫做；(4)、在阳光明媚的中午，天竺葵绿叶发生的主要生理作用有 ．27. 如图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题
(1)、图中[1]是 ， 能分泌唾液，可以初步消化。(2)、人体最大的消化腺是[] ， 它能分泌 ， 促进的消化。(3)、除肠液以外，由[]分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。(4)、蛋白质被消化的起始部位是[] ， 脂肪被消化的起始部位是[]。(5)、人体内消化食物、吸收营养的主要场所是[]28. 去年春季，我市麻疹疫情出现，有100多人患病．流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗．请分析回答：(1)、麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单，仅仅由和构成；麻疹病毒与被感染人之间的关系是 ．(2)、在免疫学上，麻疹病毒被称为 ． 从传染病流行环节看，未接种麻疹疫苗的儿童属于 ， 患病后的儿童属于 ．(3)、通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染，这种免疫属于 免疫．当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时，其体内会 ， 以抵抗麻疹病毒．(4)、人体淸除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关．研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示．分析可得出的结论是；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第道防线．
29. 实验题：图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
(1)、用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加 ， 这样做的目的是 。(2)、将小鱼平放在培养皿中，等小鱼安定后，将盖在尾鳍上面．通常情况下，使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(3)、图2示显微镜下观察到的图象，可观察到三种不同的血管： [1]是血管、[2]是 血管、[3]是血管。判断血管[2]的依据是 。(4)、请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是（用文字和“→）。
(5)、小鱼血液循环的动力来自。
30. 如图中是我们学过的六种动物，请回答有关问题：
(1)、A和B的相同之处是身体有许多组成，在分类上A属于动物，B属于动物。(2)、C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是。(3)、E类动物多数能飞翔。与其飞行相适应的身体外形特征：身体呈流线型，被覆羽毛，。(4)、上述类群中属于恒温动物的有。上述动物中学习能力最强的是。（填字母）31. 生长激素能促进生长发育，生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如表是他们的实验过程，请分析回答：组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组
饲喂普通食物
小白鼠体长和体重
2
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)、人体的生长激素是由分泌的。(2)、表中1号组和3号组形成一组对照实验，变量是 ， 增设2号组是为了探究。(3)、一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是。
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是。
(4)、生长激素是一种蛋白质。如果口服，会被消化分解成而失效。