湖北省襄阳市襄城区2018届生物中考适应性试卷

试卷更新日期:2018-06-22 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是(     )
    A、生物圈是指整个地球 B、生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素 C、生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成 D、生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
  • 2. 有研究表明,癌症的成因是细胞在DNA复制时出错导致的,该错误发生在(     )
    A、细胞要生长时 B、细胞要分化时 C、细胞要分裂时 D、形成受精卵时
  • 3. 世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生于中国,这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型,而以前用于实验的动物主要是老鼠,猴子比老鼠更合适的原因是(     )
    A、猴子比老鼠更高等 B、猴子跟人的亲缘关系更近 C、猴子比老鼠体型更大 D、猴子比老鼠更容易培养
  • 4. 今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植,这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果。这主要体现了生物多样性中的(     )
    A、基因的多样性 B、生物种类的多样性 C、生态系统的多样性 D、三者都是
  • 5. 下列说法正确的是(     )
    A、某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞 B、“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响 C、经检查某人患有糖尿病,可口服胰岛素进行治疗 D、某成年人有表演天赋,但个子矮小,可能是幼年时缺乏甲状腺激素导致的侏儒症
  • 6. 每年暑假都有学生溺水事件的发生,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是(     )

    ①仰卧平躺  ②打“120”急救电话  ③口对口吹气  ④清除口、鼻内异物和污物

    A、①③④② B、②①④③ C、①②③④ D、②①③④

二、综合题

  • 7. 习近平总书记指出,低碳发展是生态文明理念的基本内涵,也是实现生态文明的主要途径。图是生物圈中碳循环的示意图,请分析回答:

    (1)、图中属于生态系统中分解者的是
    (2)、甲和乙在结构层次上的区别是,甲没有
    (3)、图中①表示作用,可以使碳元素通过无机环境进入生物体内。
    (4)、生态系统中能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。据此判断图中能使“丙”获得更多能量的食物链是
  • 8. 下图是小明同学画的人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答:

    (1)、右下角是小明同学的标注,其中一个标注错误,请指出并改正:
    (2)、物质①进入血液后,与红细胞中的结合,最终被运输到组织细胞的中被利用。
    (3)、肝脏细胞产生的尿素要随尿液排出体外,会两次经过心脏,经过心脏四个腔的先后顺序依次是________。
    A、右心房  右心室  左心房  左心室        B、左心房  左心室  右心房  右心室 C、左心房  右心房  左心室  右心室       D、左心室  右心室  左心房  右心房
    (4)、人体各项生命活动主要受到系统的调节,同时也受到内分泌系统(激素)的调节。
  • 9. 有60多年历史的牛肉面,已成为襄阳人生活中不可缺少的一部分。在武汉、浙江、上海、广东等地,襄阳牛肉面馆已遍地开花,《舌尖上的中国3》中详细介绍了襄阳牛肉面的制作过程,根据所学知识填空。
    (1)、面条是由精选小麦磨成的面粉加工而成,其含有的主要营养物质是 , 该营养物质储存在小麦种子的中, 人体消化这种营养物质的主要场所是
    (2)、牛肉面中一般还配有绿豆芽,绿豆发芽应具备的环境条件是:适宜的温度,充足的空气和
    (3)、好的牛肉面吃起来柔软绵密,这种感觉形成的部位是在人的
  • 10. 酷热夏天总是引来大批果蝇。果蝇属于双翅目昆虫,具有生活史短,繁殖率高等特点,并且与人类疾病相关的很多基因都与果蝇的基因同源,因此果蝇虽然令人讨厌,但却是遗传学研究的经典材料。

    (1)、果蝇的发育过程如图所示,这样的发育过程称为
    (2)、果蝇主食为酵母菌,酵母菌与细菌在细胞结构上主要区别是
    (3)、果蝇的翅膀有残翅和长翅两种表现,实验用两只长翅果蝇交配,后代中既有长翅果蝇又有残翅果蝇,则可以判断为显性性状。若相关基因用B或b表示,则亲代果蝇的基因组成为 , 其后代为残翅果蝇的几率为
  • 11. 最近几年总是有禽流感病毒爆发,引发人们的恐慌,而应对传染病最有效的措施之一是接种疫苗。为了验证疫苗的可靠性,有人做了如下实验:

    选取20只大小,健康状况均相同的小鸡,平均分成A、B两组

    A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。

    B组:在另十只小鸡的体内注射抗禽流感病毒疫苗,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。

    根据上述实验回答:

    (1)、设计两组实验的目的是为了形成
    (2)、禽流感病毒的主要特点是没有结构。
    (3)、B组实验中说明该组鸡的体内产生了抵抗禽流感病毒的 , 鸡的这种免疫类型属于
    (4)、疾控专家建议,禽类交易可以参考猪肉交易的方式,统一宰杀、冷藏运输,保证市场清洁,从源头上控制可能带有禽流感病毒的活禽感染他人。人们如果发现养鸡场有鸡感染了禽流感,就会把整个养鸡场的鸡扑杀,焚烧,掩埋,这在预防传染病上属于