2016-2017学年山东省青岛市城阳二中七年级上学期期中生物试卷
试卷更新日期：2017-01-13 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列不是生物特征的是（ ）A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应2. 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（ ）A、按照生物的生活环境 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的形态3. 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）A、“春来江水绿如蓝” B、“雨露滋润禾苗壮” C、“草盛豆苗稀” D、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”4. 下列不属于生态系统的是（ ）A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼5. 细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分两个A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③②6. 下列植物中没有根、茎、叶分化的是（ ）A、水绵 B、墙藓 C、肾蕨 D、银杏7. 植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统8. 民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”这说明了生物的（ ）A、生长现象 B、适应现象 C、遗传现象 D、变异现象9. 西瓜和葡萄吃起来都有甜甜的汁液，这些汁液存在于细胞的（ ）A、液泡中 B、细胞核中 C、细胞质中 D、充满于整个细胞中10. 把含有草履虫的池水放入烧杯中，不久草履虫就会聚集在水的上层．这是因为它们需要（ ）A、充足的氧气 B、充足的阳光 C、充足的养料 D、较高的温度11. 生物由小长大的主要原因是（ ）A、细胞生长，细胞分化 B、细胞分化，液泡增大 C、细胞分裂，细胞生长和细胞分化 D、细胞分裂，液泡增大12. 下列哪个生态系统有“绿色水库”之称（ ）A、海洋生态系统 B、湿地生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统13. 下列植物可以作为空气质量检测指示植物的是（ ）A、葫芦藓 B、满江红 C、衣藻 D、松14. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（ ）A、都是多细胞植物体 B、都没有根茎叶的分化 C、都生活在阴湿的环境中 D、都可以用孢子繁殖后代15. 双子叶植物和单子叶植物在结构上的共同点是（ ）A、都有种皮和胚 B、都有果皮和胚 C、都有胚乳和子叶 D、都有胚和胚乳16. 在观察玉米种子的结构时，在剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部位是（ ）A、子叶 B、胚根 C、胚芽 D、胚乳17. “螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ）A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系18. 下列关于叶绿体和线粒体的叙述中正确的是（ ）A、植物细胞中有叶绿体没有线粒体 B、动物细胞中既没有叶绿体也没有线粒体 C、动植物细胞中都有线粒体 D、动植物细胞中都有叶绿体19. 在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ）A、25℃和0℃ B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、温度和水分二、判断题
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20. 植物体的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子．（判断对错）21. 生物都是由细胞构成的．（判断对错）22. 在光学显微镜下不易看清的细胞结构是细胞膜．（判断对错）23. 细胞分裂是变化最为显著的是染色体的变化．（判断对错）24. 在生态平衡的状态下，各种生物的数量和所占比例是永远不变的．（判断对错）
三、填空题
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25. 在种子结构中将来发育成新的植物体，所以他是种子的主要结构．它包括、、和子叶．26. 生态因素可分为和 ．27. 是地球上所有生物共同的家园，它的范围包括的底部、的大部和的表面．28. 一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的．其中生物部分包括、消费者和；非生物部分包括阳光、水、空气和温度．
四、连线题
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29. 请将下面两列中相关联的内容用线连接起来
A农民给庄家施肥 ①生物能进行呼吸
B小母鸡长大能生蛋，蛋又能敷鸡 ②生物的生长需要营养
C动物每天排尿排便 ③生物能生长和繁殖
D鱼在水中嘴不停地张开闭合 ④生物能拍出体内产生的废物
E斑马发现狮子就迅速逃跑 ⑤生物能对外界刺激做出反应
30. 将下列各类植物组织与其主要功能用线连接起来；A保护组织 ①储藏或制造营养物质
B分生组织 ②运输水分和无机盐
C营养组织 ③保护内部的其他组织
D输导组织 ④不断分裂产生新细胞
五、看图回答
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31.
观察图，说出各个结构的名称．
ABCDEF ．
32.根据题意填空
(1)、表格内填入序号或者字母①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
②
④
⑤
A
E
(2)、顺时针转动粗准焦螺旋，镜筒将（填“上升”或“下降”）．(3)、在练习使用显微镜是包括以下步骤，请补充完整．①取显微镜时，右手握 ， 左手托 ．
②在对光时，先转动转换器使物镜正对同光孔，再调节反光镜．（填高倍或者低倍）
③在观察时将玻片标本放在载物台上用压住，使标本正对同光孔中央．
④在显微镜下观察到的像是像，和的放大倍数的积就是显微镜的放大倍数．
六、分析说明
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33.
阅读下面的短文，回答相关问题
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物，里面有许多鸟类栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，昆虫吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
(1)、根据短文画出食物网如下，该食物网中的食物链共有条，请写出最长的一条食物链 ．(2)、食物链的起始环节是 ， 假设绿色植物上有农药，则在绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链中，有毒物质最多的生物是 ， 有机物最多的是 ．(3)、该生态系统的分解者主要包括营腐生生活的 ．(4)、若某种原因导致鼠灾发生（即鼠增加），短期内，该生态系统中、的数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠的数量也会随之 ， 使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的能力．七、设计探究实验
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34. 题目：光对鼠妇生活的影响(1)、提出问题：影响鼠妇的生活吗？．
作出假设：光可以影响鼠妇的生活．
(2)、制定计划：本实验中的变量是 ． 在设计实验时，给鼠妇提供了和两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
(3)、在实验中，用于实验的鼠妇至少需要多少只？得出结论： ．
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