山东省德州市齐河县2017-2018学年中考化学二模考试试卷
试卷更新日期:2018-06-21 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化属于物理变化的是( )A、植物的光合作用 B、粮食酿酒 C、冰雪融化 D、食物腐烂2. 下列操作正确的是( )A、滴加液体 B、稀释浓硫酸 C、蒸发 D、熄灭酒精灯3. 下列实验现象的描述正确的是( )A、硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B、木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 C、镁在空气中燃烧生成黑色的固体 D、铁与硫酸铜溶液反应生成了铜4. 溶液与我们的生活关系密切。把生活中常见的下列物质少量分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )A、泥沙 B、植物油 C、食盐 D、面粉5. 如图是某反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A、反应前后分子的种类不变 B、反应中生成的物质都是化合物 C、该反应的基本类型属于复分解反应 D、反应前后有三种元素的化合价均发生了变化6. 最近,我国研发出了“发电玻璃”,又名叫碲化镉薄膜太阳能电池,其原理是在绝缘的普通玻璃上涂抹上4微米厚的碲化镉光电薄膜,由此制成可导电、可发电的半导体材料。镉元素的信息如下,以下说法正确的是( )A、图中x=8 B、镉元素属于非金属元素 C、镉原子的中子数是64 D、镉的相对原子质量是112.4g7. 取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为 ( )A、甲>乙>丁>丙 B、乙>甲>丙>丁 C、丁>丙>乙>甲 D、乙>甲>丁>丙8. 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须接触氧气才能燃烧的实验事实是 ( )
A、①② B、②④ C、①④ D、③④9. 用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )A、氯化钠溶液具有导电性﹣﹣溶液中有自由移动的离子 B、墙内开花墙外可嗅到花香、﹣﹣分子在不断运动 C、1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小 D、水结成冰﹣﹣水分子体积变大10. 下列离子可在同一溶液中大量共存的是( )A、H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ B、H+ SO4 2﹣ K+ CO3 2﹣ C、H+ Na+ K+ NO3﹣ D、Ca 2+ CO3 2﹣ NO3﹣ Na+11. 下列说法正确的是 ( )A、维生素在人体中能够合成,可以不必每天都摄入维生素 B、棉花和羊毛可以用燃烧法区别 C、生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害 D、有机物不都含有碳元素12. 下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( )A、冰 生铁 矿石 B、干冰 氢气 矿泉水 C、甲烷 生石灰 过磷酸钙 D、四氧化三铁 铁 高锰酸钾13. 一定条件下,在一个密闭器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )物质
W
O2
H2O
CO2
反应前质量(g)
23
58
5
6
反应后质量(g)
0
10
32
X
A、X的值为44 B、W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物 C、W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 D、该反应属于化合反应14. 下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法 D、t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g15. 如图是碳和碳的化合物的转化关系:C CO2 → H2CO3 CaCO3 CO2
其各步转化的基本反应类型从左到右依次是( )
A、化合、分解、置换、复分解 B、置换、化合、复分解、分解 C、复分解、化合、分解、置换 D、分解、置换、化合、复分解16. 下列除杂质的方法错误的是( )选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
CO(CO2)
通过NaOH溶液
B
NaCl溶液(Na2CO3)
加入适量的稀盐酸
C
NaNO3溶液(NaCl)
加入适量的AgNO3溶液,再过滤
D
CuSO4溶液(FeSO4)
加入过量的铜粉,再过滤
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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17. 2018年3月22日是第二十六届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)、节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______(填字母序号).A、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B、不间断地放水洗衣服 C、不间断地放水刷牙 D、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.(2)、河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是。(3)、区分软水和硬水常用的物质是。在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。(4)、
下图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是 ,试管2中收集的气体可用 来检验。
18. 用所学化学知识解决下列问题:(1)、组成人体自身的元素有50多种.当人体中缺少某些元素时会影响健康,以下疾病可能与缺碘相关的是______ .A、贫血 B、佝偻病 C、侏儒症 D、甲状腺肿大(2)、铁粉能与空气中的反应而生锈,常用作食品包装袋中的双吸剂。(3)、已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为: ,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素.盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是(填标号).A.玻璃塞
B.木塞
C.橡胶塞.
(4)、香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是;随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填字母)A.提供可燃物
B.提供氧气
C.使可燃物的温度达到着火点);一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的化学原理是。
19. 根据所学知识回答下列问题(1)、下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。①分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律。
②20℃时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为。
③配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有。
(2)、粗盐的初步提纯实验。① 称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止,还需要进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、(填编号)。
A.过滤
B.计算产率
C. 蒸发
D. 称量精盐
②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处(写出两处即可):
;
20. 金属与我们的生活密切相关,运用所学知识解答以下问题。(1)、我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。①铸造以上硬币用到的材料都是(填“合成材料”或“金属材料”)。
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是(填序号)。
A. 金属的导电性
B. 金属的耐腐蚀性
C. 金属的硬度
D. 金属价格与硬币面值的吻合度
(2)、在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是(填名称);(3)、校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法: ;21. 超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)、碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 .(2)、每袋该食盐中碘元素的质量mg.三、推断题
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22. 初中常见的5种物质A~E,由H、C、O、Na、S、Fe中的一种或几种元素组成。(1)、A常温下为液态,常发生分解反应制取某种单质气体,则A是(写化学式)。(2)、将固体B久置于空气中,向其中滴加过量的C的溶液,得到黄色溶液,同时有气泡冒出。所得溶液中的溶质是。(3)、D溶于水放出大量的热,得到溶质质量分数为10%的无色溶液Ⅰ,向Ⅰ中通入足量气体E后得溶液Ⅱ,发生反应的化学方程式是;与Ⅰ相比,Ⅱ中(填序号)。
①溶质质量小 ②溶剂质量小 ③溶液质量大 ④溶质质量分数大
四、实验题
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23. 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)、写出指定仪器的名称:①;(2)、写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式;(3)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。
五、科学探究题
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24. 实验与探究是化学学习的重要方法和内容。(1)、实验课上,小张同学进行了如下实验--用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH。
①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
操作步骤
现象记录
反应的化学方程式
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸
样品1:无明显现象
样品2:溶液中出现气泡
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的pH7.
(2)、在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是、。
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是(酚酞除外)。
六、计算题
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25. 某校化学兴趣小组的同学为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),做了如下实验,向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体1.11L(该条件下二氧化碳气体的密度为1.977g/L)。试计算:(1)、反应生成二氧化碳的质量为g;(精确到0.1g)(2)、石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)(3)、若要计算恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量,题中还缺少的一个数据是。
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