江苏省南京市2018年中考化学试题

试卷更新日期：2018-06-20 类型：中考真卷

进入 出卷网 下载

一、选择题

  • 1. 在人体所含的元素中，质量分数最高的是（   ）
    A、氢 B、氧 C、钙 D、铁

    查看试题解析

  • 2. 今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

    查看试题解析

  • 3. 下列属于天然有机高分子材料的是（   ）
    A、塑料 B、棉花 C、涤纶 D、不锈钢

    查看试题解析

  • 4. 通常状况下，颜色呈紫红色的金属是（   ）
    A、铁 B、银 C、铜 D、铝

    查看试题解析

  • 5. 下列做法有利于保护水资源的是（   ）
    A、生活污水直接排放 B、生活中节约用水 C、大量开采使用地下水 D、大量使用化肥和农药

    查看试题解析

  • 6. 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是（   ）

    A、原子序数为25 B、属于金属元素 C、原子核内质子数为25 D、相对原子质量为54.94g

    查看试题解析

  • 7. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

    查看试题解析

  • 8. 碳酸钠的俗称是（   ）
    A、烧碱 B、消石灰 C、纯碱 D、小苏打

    查看试题解析

  • 9. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（   ）
    A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点 C、清除可燃物 D、升高可燃物的着火点

    查看试题解析

  • 10. 下列物质所对应的用途不正确的是（   ）
    A、大理石——用作建筑材料 B、钛合金——制造人造骨 C、氢氧化钠——治疗胃酸过多 D、熟石灰——改良酸性土壤

    查看试题解析

  • 11. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是（   ）
    A、称取粗盐后，把粗盐研磨细 B、溶解时搅拌，加速粗盐溶解 C、称量精盐前，把精盐固体转移到纸上 D、蒸发时搅拌，防止凶局部温度过高，造成液滴飞溅

    查看试题解析

  • 12. 下列叙述正确的是（   ）
    A、用活性炭可将硬水软化 B、用甲醛水溶液做食品保鲜剂 C、用食盐水除去热水壶内壁的水垢 D、用汽油可除去衣服上的油污

    查看试题解析

  • 13. 下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

    下列说法正确的是（   ）

    A、在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大 B、在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色 C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同 D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c

    查看试题解析

  • 14. 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（   ）
    A、Cu2+、H+、SO42-、Cl- B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3- C、K+、Ca2+、OH-、CO32- D、Na+、H+、HCO3-、NO3-

    查看试题解析

  • 15. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（   ）

    A、a=56% B、b=6% C、c=17% D、d=8%

    查看试题解析

  • 16. 某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。

    (1)、写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个： 、 、。
    (2)、与图中的点对应物质不相符合的化学式是。
    (3)、在纯净物中，根据 ，可以把它们分成单质和化合物。
    (4)、氮气是由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。
    (5)、完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    查看试题解析

  • 17. 201 8年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。
    (1)、下列属于空气污染物的是________。  
    A、臭氧 B、一氧化碳 C、PM2.5 D、PM10
    (2)、化石燃料是（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发。
    (3)、下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。
    A、二氧化硫 B、氮气 C、二氧化氮 D、一氧化碳
    (4)、小明同学收集刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下图所示，则所降雨水（填“是”或“不是”）酸雨。

    查看试题解析

  • 18. 下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：

    (1)、根据表中的数据，在坐标纸上绘制出氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线。（在答题卡的坐标纸上绘图）
    (2)、根据绘制的氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线判断，温度大约在℃时，两种物质的溶解度大小相等。
    (3)、20℃时，在50 g水中加入12.5 g硝酸钾固体，允分搅拌后得到（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时该溶液中溶质的质量分数为。
    (4)、在60℃时，硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是。

    查看试题解析

  • 19. 碳及其氧化物性质的应用。
    (1)、如右图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有能力，其原因是木炭具有的结构。

    (2)、在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是。
    (3)、将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。
    (4)、在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是。
    (5)、写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80 g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（在答题卡上写出计算过程）

    查看试题解析

  • 20. 图中A～M是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成，B中两种元素质量之化为7：3．固态E叫做“干冰”；A、D、H均由三种元素组成，H在实验室可用于制取氧气；G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    (1)、写出化学式：G ， B。
    (2)、写小H→I反应的化学方程式。
    (3)、写出A与D反应的化学方程式。

    查看试题解析

  • 21. 兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

    【实验回顾】

    (1)、铝与稀盐酸反应。

    ①用图1所示装置制取氢气。

       

    铝与稀盐酸反应的化学方程式为。

    ②用B装置收集氢气的原因是。

    (2)、在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢，判断的依据是。
    (3)、【提出问题】

    铝能否与水反应生成氢气？

    【查阅资料】

    物质

    钠与水

    铝与水

    汞与水

    能否发生反应

    能反应

    能反应

    不反应

    【交流与讨论】

    ①铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用。如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为。

    ②除去铝表面氧化铝薄膜的方法（举一例）。除上述方法外，还可以将铝片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中，形成铝汞齐（铝汞合金）破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

    (4)、【实验探究】

    ①将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中（如图2），其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为。

    ②在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡（填“下沉”或“上升”），用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。

    (5)、【实验结论】

    铝能与水反应生成氢气。

    写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式。

    (6)、【实验反思】

    ①图2装置内，在铝与水反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是。当再次打开活塞K，反应继续，产生气泡。铝未能生成氧化铝，其原因是。

    ②汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞，用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。

    查看试题解析