人教版(新课程标准)初中语文七年级下册2.7土地的誓言同步练习

试卷更新日期:2017-01-11 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 给下列词语中加下划线的字注音。

     痛    鸣       古    污    怪

  • 2. 在下面的括号里填上恰当的形容词。

    的白桦林    的白桦树       的高粱  

    的鹿群      的山雕         的原野

  • 3. 在横线上填上恰当的关联词。

    我总是被这种声音所缠绕,我走到哪里,我睡得很沉,在睡梦中突然惊醒的时候,我会突然想到是我应该回去的时候了。

  • 4. 指出下列各句运用的修辞手法。

    ①我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

    ②在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。

    ③我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。

二、阅读部分

  • 5. 阅读课外选文,回答后面的问题

    爬树的男孩

    尼古拉斯·保罗(英国)

        在夜深人静的时候,偷偷爬上那棵猴面包树,这是拉瓦一天中最期待的时光。可惜,美好的时光总是短暂的。仅仅只是两三分钟,耳边便会响起一声熟悉的口哨声,有人来了,他必须以最快的速度回到营房。

        “看到了什么?”刚刚躺下,安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。拉瓦不想回答,但安德烈就是那个吹口哨的人。两人约定,拉瓦每天爬上树冠看看周围,看看远方,下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人,也就是安德烈。三年了,两人还算默契,在这座死寂的集中营,每天都有人因为严厉的禁锢而自杀,他们却因为那棵猴面包树而充满希望。

        “我们就要自由了,等着吧!”

        安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸,要不是因为拉瓦是黑人,连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。当然,拉瓦是不会明白安德烈的心情的,更不会想到,安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。他并不是困在集中营,而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。那棵猴面包树就像一个梦想,它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候,很多纳粹士兵坐在树底下休息,恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上,他才觉得那棵树属于自己。

        可惜,连安德烈也没想到,梦想会突然破碎。那天晚上,他吹了好几次口哨,可拉瓦就是不肯下来,直到听到一阵急促的脚步声奔来,他知道,出事了。

        拉瓦毕竟是个孩子,熬不住接二连三的酷刑,便一股脑儿地全说了出来。但安德烈只是笑笑,即使两块火红的烙铁夹在他的双颊,也没吐出一个字来。

        本以为必死无疑,却没想到生机犹在。半个月后,盟军终于发起了大反攻。因为安德烈提供的精确信息,纳粹分子瞬间溃败,整座集中营安全解放。

        安德烈伤得很重,但令随军医护人员奇怪的是,哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。毫无疑问,这个男孩就是拉瓦。在安德烈昏迷的日子里,他一刻都没有离开他的“搭档”。尽管医生开玩笑地跟他解释:“只要挂上水(打吊针),一定能起死回生,你就放心吧。”可是,拉瓦就像听不懂一样,虽然一脸惊愕,却依旧没有离开寸步的意思。

        当远处的炮声逐渐平息,安德烈终于睁开了眼睛。可是,拉瓦却不见了,几个医生都非常好奇地询问安德烈,那个黑人男孩到底是什么人,此刻又突然消失,他到底去哪了。安德烈点点头,良久,才吐出三个字:跟我来。

        在安德烈的带领下,一行医生再次来到集中营。顺着安德烈的手指,他们看到,那棵猴面包树的半个树冠已经不见了,树叶也是稀稀拉拉。显然,它遭炮击了,在烈日下显得奄奄一息。

        但这跟拉瓦有什么关系?随行医生面面相觑,却听安德烈一声口哨,树干后便露出了一个脑袋。他手里正拿着一个医院的吊瓶,准备往上爬。安德烈这次也不再躲在一旁放风了,而是拖着腿往前奔去,也不知是为了那棵树,还是树后的男孩。

    (选自2012年第4期《微型小说选刊》,谢素军译,有改动)

    (1)、根据你对故事情节的理解,在下列横线上写出与人物有关的内容。

    ①拉瓦利用

    ②安德烈利用

    (2)、品读下列句子,探究括号中的问题。

    ①【甲】但安德烈只是笑笑,即使两块火红的烙铁夹在他的双颊,也没吐出一个字来。

      【乙】安德烈点点头,良久,才吐出三个字:跟我来。

      (甲、乙两句中划线处有什么不同的表达效果?)

    ②半个月后,盟军终于发起了大反攻。

    (“终于”一词与前文哪些内容相呼应?)

    (3)、猴面包树在小说中有哪些作用?请联系全文,写出你的发现。

  • 6. 阅读下面的文盲文,回答问题。

    曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。

        【注释】累章求代:(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。

    (1)、对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )。

    A、上从之    从:听从 B、将吏亦心轻之      轻:轻松 C、何足为异  足:值得 D、亿益叹服公之识度  益:更加
    (2)、下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )。

    例句:旦之用及,非为此也

    A、吾欲之南海 B、属予作文以记之 C、吾妻之美我者,私我也 D、公与之乘
    (3)、下列对文本内容的理解不正确的一项是( )。

    A、李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。 B、李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。 C、李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。 D、李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。
    (4)、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。  会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。

三、语言表达

  • 7. 星期天,我(小明)和同学小华上街买书,在商场门口遇见一行动不便的老人摔倒,伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶,我在钦佩他热心助人的品行之时,又担心他会因此惹上麻烦,于是拦住他说:“。”

    小华听后觉得我说的有些道理,但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子,还是决定救助。同时,他也留了一个心眼,叫我做些场外准备,也好有备无患,于是他对我说:“。”

四、写作

  • 8. 请以“梦想”为话题,自拟题目,写一篇文章。

      要求:①文体不限。(诗歌除外)②不少于600字。③文中不要出现你所在学校的校名或师生姓名。