北师大版小学语文四年级下册6.3 永生的眼睛同步练习
试卷更新日期：2017-01-10 类型：同步测试
一、查字典练习。
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1. 角膜：“膜”字部首是 ， 查音序 ， 全字共画。抄出这个字在本词中字典的解释。2. 患病：“患”字部首是 ， 除部首再查画。抄出这个字在本词中字典的解释。
二、你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗？
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3. 看拼音，写词语。
juān zènɡ
lǐnɡ wù
huī yìnɡ
wán zhěnɡ
yí yuàn
yán zhònɡ
mánɡ tónɡ
yōnɡ bào
sànɡ shēnɡ
fēn xiǎnɡ
三、你的词语积累有进步吗？试着补充下边的词语。
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4. 将下面的词语补充完整。
不自 横溢 重见
泪眶 其来 长辞
四、区别字形与读音，分别组词语。
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5. 辨字组词。
取 借 增 佛
敢 错 赠 拂
6. 多音字组词。难 nán 重zhònɡ
nàn chónɡ
五、选择恰当的关联词语填空。
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7. 选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 宁可……也不 ……
因为……所以…… 虽然……可是……
①《永生的眼睛》一课使我感动，引起我许多的想法。
②父亲死去了，他那话语给我留下深刻的印象。
③我们的捐献给了别人快乐，这种做法是很高尚的。
④牺牲自己的个人利益帮助别人，应当处 处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
六、用下列词语造句。
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8. 用下列词语造句。
①酷爱
②栩栩如生
七、结合课文回答问题。
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9. 结合课文《永生的眼睛》，回答问题。
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
回答问题：
(1)、结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。莫过于：
(2)、父亲认为自己的死怎样才是有意义的？(3)、读了这段话你有什么想法？八、阅读短文，回答问题。
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10. 阅读短文，回答问题。
儿子的高质量人生
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。
我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。
放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”
我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！
(1)、从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？(2)、文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？(3)、读了这篇文章你想到了什么？
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