北师大版小学语文三年级下册10.1 大禹治水同步练习
试卷更新日期：2017-01-10 类型：同步测试
一、积水成渊
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1. 读拼音，写词语。
hónɡ shuǐ
tián yě
táo huānɡ
dǔ sè
jǐn jǐn
yīnɡ xiónɡ
2. 给加下划线的字选择正确的读音。淹没（méi mò） 堵塞（sāi sè）
牲畜（chù xù） 开凿（záo zuò）
3. 火眼金睛，辨字组词。共 芒 塞
洪 荒 赛
仅 雄 堵
叹 谁 都
4. 写出下列词语的近义词。逃荒 叮嘱 挖通 堵塞
敬仰 爱戴 常常 景象
5. 给下列词语选择正确的解释。（填序号）敬仰 爱戴 逃荒
叮嘱 欣欣向荣
①形容草木长势茂盛。
②再三嘱咐。
③敬爱并衷心拥护。
④由于遇到灾荒而逃到外乡谋生。
⑤尊敬，仰慕。
6. 给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
(1)、他愿意牺牲自己。他不说党的机密。(2)、丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。(3)、音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。(4)、大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。二、思维飞跃
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7. 课内阅读。
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。为了治水，禹三十岁_____结婚，在家_____住了四天，_____告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，_____顾不得进去看一看。
(1)、选择合适的词语填在短文中的横线上。就 却 才 仅仅
(2)、括号里的词语说明禹 ，让我们感受到他是的人。
(3)、哪些语句表现出大禹治水经历千辛万苦？写下来。