2016-2017学年湖北省襄阳市宜城市九年级上学期期中思想品德试卷
试卷更新日期：2017-01-09 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句诗强调的是（ ）A、个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 B、只要国家利益，不要个人利益 C、符合国家利益的一定符合个人利益 D、要把国家和人民利益放在首位2. 深刻认识我国国情和所处的历史阶段，是我们党提出科学理论和制定正确路线方针的基本依据，也是做好各项工作的重要前提。我国现阶段最基本的国情是（ ）A、我国是世界上人口最多的国家 B、我国正处于社会主义初级阶段 C、我国正处于社会主义发达阶段 D、我国是世界第二大经济体3. 习总书记视察深圳时指出，党中央作出的改革开放的决定是正确的，今后仍要走这条正确的道路。习总书记之所以强调要走这条道路，是因为改革开放（ ）
A、是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求 B、是当代中国发展进步的旗子 C、能解决中国面临的所有问题 D、是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路4. 经过三十多年的不懈努力，我国经济总量稳步提升，成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得这一骄人成绩的重要原因是（ ）
A、坚持了对外开放的基本国策 B、坚持了工业立国的方针 C、坚持了扩大进口的战略 D、坚持了从严治党的方针5. 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化（ ）
A、一花独放、天下独尊 B、一脉相承、亘古不变 C、中西合璧、不分彼此 D、源远流长、博大精深6. “国家好、民族好，大家才好！”这句话启示我们再选择成才之路时，要（ ）
A、找准自己的兴趣和爱好 B、听从父母和老师的安排 C、考虑祖国和人民的需要 D、关注现实和社会的环境7. 下列选项中，不能体现中华民族精神的是（ ）A、位卑未敢忘忧国 B、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C、人不为己，天诛地灭 D、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已8. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。这首诗主要描绘了（ ）
A、人与自然互不干涉情景 B、人与自然和谐相处情景 C、人与自然相互斗争情景 D、人对自然漠不关心情景9. 我们伟大祖国有着五千年文明史。下列属于我国文化符号的是（ ）
A、故宫 京剧 长城 B、古罗马斗兽场 C、空中花园 荷马史诗 D、金字塔 木乃伊10. 今年11月1日，中共中央总书记习近平与中国国民党主席洪秀柱在北京举行会谈，双方强调，解决台湾问题，实现海峡两岸和平统一的基础是（ ）
A、坚持一个中国原则 B、坚持和平统一 C、坚持不放弃武力 D、实行两种制度11. 民族文化是民族的根， 是民族的魂。（ ）A、核心价值观 B、社会主义 C、依法治国 D、民族精神12. “党在社会主义初级阶段的基本路线是中国特色社会主义的总纲，在任何时候都不能偏离。”这条基本路线的核心内容是（ ）A、自力更生 B、改革开放 C、一个中心两个基本点 D、以经济建设为中心13. 有强烈的责任感是长大成人的标志。下列属于“有强烈责任感”的是（ ）A、小李用课余时间为因病缺课的同学补课 B、小张害怕上学迟到，过路口闯红灯 C、考前复习时，小丽让妈妈帮她洗袜子 D、小王把垃圾扔到别班的卫生区里14. 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是（ ）
A、要把教育摆在优先发展的战略地位 B、发展教育有利于人才的培养 C、教育是一个民族最根本的事业 D、发展教育是当前政府工作的中心15. 我国制定计划生育基本国策的主要依据是（ ）
A、社会主义初级阶段的国情 B、控制人口数量，提高人口素质 C、晚婚、晚育、少生、优生 D、有利于更好地抚育高素质后代16. “青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是（ ）
A、为维护世界和平、促进共同发展而努力 B、为全面建成小康社会而奋斗 C、为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春 D、以建设创新型国家为己任17. 要解决我国贫富差距过大的这个社会问题，最根本的是（ ）
A、落实分配政策，促进公平正义 B、开展扶贫救助，保障改善民生 C、以经济建设为中心，大力发展社会生产力 D、禁止奢侈消费，提倡勤俭节约18. 建设中国特色社会主义，必须弘扬时代精神和民族精神，时代精神和民族精神的核心分别是（ ）A、为人民服务 集体主义 B、爱国主义 改革创新 C、改革创新 爱国主义 D、集体主义 为人民服务二、材料分析题
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19. 阅读材料回答问题
【承担责任使命】
材料：医生救死扶伤，是对病人负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒，是对受害者、对社会负责；当地震来临时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民负责；许多优秀干部呕心沥血、贡献力量，是对国家和人民负责。请问：
(1)、在日常生活中，我们要承担哪些责任？(2)、承担这些责任要付出什么代价？(3)、作为中学生，关爱集体表现在哪些方面？(4)、我们应当怎样做一个负责任的公民？20. 阅读材料回答问题【认清基本国情】
材料：党的十一届三中全会以来，我国农村面貌发生了可喜的变化。谈起现在的农村生活，一首“农村新曲”不胫而走，广为传颂：“吃水不用担；做饭不冒烟；看戏不出门；学校大改观。”请问：
(1)、上述“农村新曲”说明了什么？
(2)、取得这些成绩与进步的根本原因是什么？
(3)、为实现中国梦，我们必须始终高举的一面旗子是什么？(4)、除了上述内容，请你再列举两个反映人们生活变化的例子。
(5)、为使生活更加美好，我们青少年能做些什么？21. 阅读材料回答问题【知晓国策战略】
材料一：水、空气、土地等是人类赖以生存的资源，又是人们生活的环境要素。我国是个资源大国，同时又是个浪费资源和破坏环境严重的国家，资源问题和环境问题异常严峻。材料二：我们每个人都希望有一个美丽的家园：青山绿水、鸟语花香、蓝天白云。但近几年来，我国许多地区出现了程度严重、范围广泛、持续时间较长的雾霾天气，为我们“美丽家园”的梦想蒙上了阴影。请问：
(1)、列举你所知晓的我国基本国策与发展战略各两项。
(2)、雾霾天气给了我们哪些启示？（至少答4条）
(3)、我国的环境问题主要表现在哪些方面？（至少答4条）(4)、为建设一个“青山绿水、鸟语花香、蓝天白云”的美丽家园，我们青少年应该做些什么？（至少答4条）22. 阅读材料回答问题【弘扬民族精神】
材料一：丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明独特的文化记忆。材料二：习总书记在北师大考察时指出，“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，我认为应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”随后，各中小学加强了对学生的传统文化教育。语文、思品、历史等人文学科增加了有关传统文化的内容。请问：
(1)、中华民族精神的内涵是什么？(2)、中华文化由哪几部分构成？
(3)、列举你所知道的体现我国民族精神的成语3个。
(4)、青少年如何培育和弘扬民族精神？