2018年高考语文真题分类汇编专题08：诗歌鉴赏
试卷更新日期：2018-06-13 类型：二轮复习
一、诗歌鉴赏
-
1. 阅读下面这首唐诗，完成小题。
野 歌 李 贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
(1)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A、弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 B、诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。 C、诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。 D、本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。(2)、诗中最后两句有何含意？请简要分析。2. 阅读下面这首宋词，完成小题。题醉中所作草书卷后（节选）
陆游
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。(1)、下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A、这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品，并回顾它的创作过程。 B、诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。 C、诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。 D、诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。(2)、诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。3. 阅读下面这首唐诗，完成小题。精卫词
王建
精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。
口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。
朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。
高山未尽海未平，愿我身死子还生。
(1)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A、作者对精卫辛劳填海的动机感到困感，因此用提问的方式来开启全篇。 B、诗的第三，四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。 C、第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。 D、这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的《观刈麦》一诗相近。(2)、一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。4. 阅读下面这首词，完成小题。满江红：送李正之提刑入蜀【1】
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣【2】行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯，如椽笔。 儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌【4】上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
【注释】【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。【2】绣衣：官服。【3】相如檄：指司法相如所《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。【4】铜鞮陌：代指襄阳。
(1)、下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）A、词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。 B、李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。 C、作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。 D、词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。(2)、辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是（ ）A、“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。 B、“赤壁矶头千古浪”。借用苏式游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。 C、“蜀道登天”，化用李白，“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。 D、“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。(3)、清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。
5. 阅读下面这首诗，按要求作答。癸卯岁始春怀古田舍二首（其二）
［东晋］陶渊明
先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，既事多所欣。耕种有时息，行者无问津【注】。日入相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。
【注】问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A、诗人尽管尊崇孔子，但他意识到“忧道不忧贫”难以践行，因此立志躬耕，这体现了他对孔子人生选择的否定。 B、诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐地拿起农具耕种，还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。 C、“虽未量岁功，即事多所欣”，意思是说不必斤斤计较收成如何，愉悦就在耕耘的过程中。 D、这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体，意境清淡悠远，语言平白如话，富有表现力。(2)、“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？(3)、“长吟掩柴门，聊为陇亩民”表达了哪些情感？6. 阅读下面这首诗，完成小题送王昌龄
李颀
漕水东去远，送君多暮情。
淹留野寺出，向背孤山明。
前望数千里，中无蒲稗生。
夕阳满舟楫，但爱微波清。
举酒林月上，解衣沙鸟鸣。
夜来莲花界① ， 梦里金陵城。
叹息此离别，悠悠江海行。
【注】①莲花界：佛寺，诗中指洛阳白马寺。
(1)、“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是 ， 体现出诗人的心情。(2)、这首诗与柳永《雨霖铃》词都运用了点染手法，试赏析本诗的点染手法。7. 阅读下面这首唐诗，完成小题。寄和州刘使君①
张籍
别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。
晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听?
[注]①刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。
(1)、根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。(2)、尾联表达了作者什么样的情感？