2018年高考语文真题分类汇编专题01:字音、字形、词语、成语
试卷更新日期:2018-06-13 类型:二轮复习
一、语言文字运用
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1. 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是( )A、从懵(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。 B、虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓(zǐ),淬(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C、江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎(liáo)原之势。 D、对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩(chěng)罚,否则难以制止种种薅(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。2. 阅读下面一段文字,完成小题。
转过山角,悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈 , 像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼 , 纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃卧在河面,_____的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。
(1)、文中划线字的字音和字形,全都正确的一组是( )A、悄(qiāo)无声息 盘垣(huán) 澄澈(chè) B、蓊(wēng)郁 虬(qiú)藤 柔曼(màn) C、披拂(fú) 参差(cī) 倔拗(ào) D、偃(yǎn)卧 兀(wù)立 睥(pì)睨(2)、依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是( )A、深邃 蜿蜒 荒疏 B、幽邃 蜿蜒 稀疏 C、深邃 曲折 稀疏 D、幽邃 曲折 荒疏3. 阅读下面的文字,完成小题。在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝 , 显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读者的精神世界。
(1)、文段中的划线词,运用不正确的一项是( )A、络绎不绝 B、跃然纸上 C、关于 D、观照(2)、文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A、甲 B、乙 C、丙4. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、_________的结晶。如果把经典仅仅当作一场_________的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实_________圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。
A、特立独行 耳提面命 顿悟 B、特立独行 耳濡目染 领悟 C、身体力行 耳提面命 领悟 D、身体力行 耳濡目染 顿悟5. 阅读下面的文字,完成小题“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号不断进步”,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。
(1)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B、这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。 D、这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A、“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B、“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C、走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D、进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向(3)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A、一应俱全;一览无余;易如反掌;东山再起 B、应有尽有;一览无余;轻而易举;再接再厉 C、一应俱全;一目了然;轻而易举;东山再起 D、应有尽有;一目了然;易如反掌;再接再厉6. 阅读下面文字,完成小题。戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就讲创新和继承对立开来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。(____________)
随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就____________了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性,诚如某戏刷评论家所言,没有一位____________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,________,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生,于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内_________,才能够在强大的保守情堵的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
(1)、下列在文中括号内横线上补写的语句,最恰当的一项是( )A、当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B、当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C、创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展 D、创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用(2)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A、寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎 B、无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥 C、寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎 D、无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥(3)、文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 B、而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 C、而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 D、而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。7. 阅读下面的文字,完成小题。除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举,冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向,也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针,更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的,从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(_____________),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。
(1)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A、波澜壮阔;随波逐流;宵衣旰食;引人入胜 B、波澜壮阔;随遇而安;全力以赴;引人入胜 C、声势浩大;随遇而安;宵衣旰食;娓娓动听 D、声势浩大;随波逐流;全力以赴;娓娓动听(2)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B、它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C、它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D、它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。(3)、下列在文中括号内横线上补写的语句,最恰当的一项是( )A、迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B、它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C、迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D、上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感