2015-2016学年山东省泰安市泰山区八年级下学期期末生物试卷(五四制)

试卷更新日期:2017-01-09 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下列有关人的眼球结构与功能的叙述,正确的是(    )

    A、虹膜内含平滑肌,可调节晶状体曲度 B、巩膜含有血管和色素,能给视网膜提供营养 C、晶状体透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线 D、脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激
  • 2. 人听到声音需要以下结构的参与,声波进入耳并引起听觉的正确顺序是(    )

    ①鼓膜  ②耳蜗内的听觉感受器  ③外耳道  ④听觉神经  ⑤听小骨  ⑥大脑皮层的听觉中枢.

    A、③⑤①④②⑥ B、①③②⑤④⑥ C、①③⑤②④⑥ D、③①⑤②④⑥
  • 3. 行人听到汽车喇叭声会迅速躲避,完成该反射的神经结构和反射类型分别是(    )

    A、反射弧、非条件反射 B、脊髓、条件反射 C、大脑、非条件反射 D、反射弧、条件反射
  • 4. 导致地方性甲状腺肿的病因是当地的土壤、饮水和食物中缺少某种无机盐,造成甲状腺激素分泌不足,这种无机盐是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 5. 青少年在晚上10点前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是(    )

    A、生长激素 B、性激素 C、胸腺激素 D、肾上腺素
  • 6. 下列有关人类活动对生物圈影响的观点,错误的是(    )

    A、人口增长过快会造成资源和环境问题 B、在荒山和荒漠上植树种草,可防止水土流失 C、酸雨对植物的危害最大,对动物和人类基本没有危害 D、城市周边的垃圾山不经过无害化处理会污染环境
  • 7. 在预防艾滋病传播的宣传画中,不是艾滋病传播途径的是(    )

    A、       B、       C、       D、
  • 8. 下列属于病原体的是(    )

    A、引起肺结核的结核杆菌 B、甲型病毒性肝炎患者 C、得了禽流感的鸡 D、患了水痘的儿童
  • 9. 下列属于非特异性免疫的是(    )

    A、注射狂犬病疫苗预防狂犬病 B、给婴儿接种卡介苗预防结核病 C、患过天花的人对天花病毒具有免疫力 D、吞噬细胞吞噬消化侵入体内的病原体
  • 10. 下列有关安全用药的叙述,错误的是(    )

    A、根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种 B、以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果 C、使用药物之前要仔细阅读药品说明,了解安全用药的相关信息 D、外出旅行,要多带几种治疗腹泻的药物,一旦腹泻同时服用这些药物
  • 11. 发现有人因煤气中毒造成呼吸、心跳骤停时,下列做法正确的是(    )

    A、在煤气泄露的室内拨打“120”急救电话 B、进行急救时,使病人侧卧,解开衣领,松开腰带 C、急救前,清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅 D、对病人进行心肺复苏的顺序是“人工呼吸→开放气道→胸外按压”
  • 12. 下列有关“探究酒精对水蚤心率的影响”实验的分析,错误的是(    )

    A、水蚤心跳很快,实验中可以计数10秒内水蚤的心跳次数 B、一只水蚤只能做两次实验,即在清水中和某一浓度的酒精溶液中 C、为更好地观察水蚤心跳,载玻片上放入水蚤的清水或酒精溶液要多一些 D、计数清水和各浓度酒精溶液中水蚤心率时,应重复计数,取平均值作为实验结果
  • 13. 下列各项评价健康的指标中,属于评价社会适应状态的是(    )

    A、我的睡眠很好 B、我同男生和女生的关系都很好 C、我的体重在正常范围内 D、做事或读书时,我的注意力很集中
  • 14. 下列生活方式中健康的是(    )

    A、长期喝饮料代替喝水 B、经常吃香喷喷的油炸食品 C、早睡早起,坚持体育锻炼 D、疲倦时抽支烟解解乏
  • 15. 如果考试没考好,心情郁闷,下列调整自己情绪的方法不恰当的是(    )

    A、和好朋友去爬山,欣赏大自然美景 B、向父母倾诉烦闷,减轻负面情绪 C、安慰自己,争取下次考好 D、气急之下把课本和试卷撕得粉碎
  • 16. 下列关于菌落的叙述,正确的是(    )

    A、细菌的菌落一般比真菌的菌落大几倍到几十倍 B、霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C、一个菌落是多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 D、有些霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是菌丝的颜色
  • 17. 如图所示生物中,属于原核生物的是(    )

    A、       B、       C、       D、
  • 18. 下列有关探究实验“检测不同环境中的细菌和真菌”的操作或分析,错误的是(    )

    A、接种前要将培养皿和培养基进行高温处理 B、实验组和对照组的培养皿需要在同一环境下培养 C、检测池水中有无细菌和真菌时,应该用无菌棉棒蘸取池水 D、采集硬币上的细菌和真菌时,打开两套培养皿,在其中一套的培养基上轻按硬币
  • 19. 被称为“微生物学之父”的科学家是(    )

    A、巴斯德 B、伊万诺夫斯基 C、弗莱明 D、巴甫洛夫
  • 20. 食物放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是(     )

    A、温度低,把细菌和真菌冻死了 B、温度低,细菌和真菌生长繁殖慢 C、缺氧,细菌和真菌无法呼吸 D、缺氧,细菌和真菌无法繁殖
  • 21. 在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,从而提高农作物的产量,其原因是豆科植物根上的根瘤中生活着根瘤菌,它能(    )

    A、促进豆科植物的根吸收土壤中的水和无机盐 B、将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮的物质 C、将豆科植物提供的有机物分解为植物能吸收和利用的物质 D、通过自身所含叶绿素,进行光合作用合成植物生长所需的有机物
  • 22. 下列保存食物的方法中,依据的原理不是“除去水分,防止细菌和真菌生长”的是(    )

    A、将蘑菇晒干保存 B、对肉肠进行真空包装 C、对肉类熟食进行晒制与烟熏 D、将鱼进行腌制保存
  • 23. 酵母菌在自然界分布广泛,且与人类关系密切.以下有关酵母菌的叙述,正确的是(    )

    A、酵母菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 B、酵母菌能利用二氧化碳和水制造酒精 C、单细胞个体,有细胞核,是真核生物 D、酵母菌产生的氧气可使馒头膨大松软
  • 24.

    为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如下实验.将甲、乙两套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将两套装置放在室温为25℃的环境中,三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙装置中的肉汤未变质.乙装置中的肉汤未变质的原因是(    )

    A、进入肉汤的细菌少、繁殖慢 B、弯管阻挡了细菌进入肉汤 C、选用的肉比甲装置的好 D、缺乏氧气,细菌不能生存
  • 25. 下列有关病毒的叙述,错误的是(    )

    A、病毒很小,要用电子显微镜才能观察到 B、噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒 C、病毒形态多种多样,无细胞结构,且比细胞小得多 D、病毒会引起人和动植物的多种疾病,对人类只有害处

二、非选择题

  • 26.

    如图为人体神经系统的组成及神经元结构示意,请分析回答:

    (1)、篮球比赛中,球员对投球角度、力度作出准确判断的结构是[];球员心跳、呼吸加快,以满足身体对大量氧气的需求,调节心跳、呼吸的部位位于[]

    (2)、某球员摔伤腰部,腰部的[]受到严重损伤,造成下肢丧失运动功能,大小便失禁.

    (3)、比赛中,球员完成的各种动作离不开遍布全身的[] , 它是由[]集结成束,外面包膜构成.

    (4)、调节人体生理活动的最高级中枢位于[]表面.球员听到教练的指令后,会做出相应的反应,这一反射离不开上述结构中人类特有的,与有关的神经中枢,上述反射属于反射.

  • 27. 阅读下面有关流行性感冒的资料,分析回答下列问题:

    流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病.其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播.典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状.一般秋冬季节是高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重.

    (1)、流感病毒由外壳和内部的组成.流感病毒寄生在人体的里,利用其内的物质,制造新的病毒,同时导致人体上述结构变性、坏死乃至脱落,进而导致人体出现急起高热、全身疼痛、显著乏力等典型临床症状.

    (2)、连花清瘟胶囊可用于治疗流感,其包装上印有的标识,表明它属于非处方药.其用法用量是口服,一次4粒,一日3次.某人认为该药主要成分是纯天然的草药,没有副作用,每次口服了5粒,他这样做对吗?为什么?答:

    (3)、流感在人与人之间传播能力很强,与有限的治疗措施相比积极防控更为重要.“加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力”属于预防流感措施中的

    (4)、由于流感病毒不稳定,常发生变异,因此过一段时间,科学家就会根据“新流感病毒”来制作新的疫苗,因此人们每年都要注射一次新疫苗,这说明注射疫苗后人体内产生的与作为的相应疫苗的结合是特异性的.

  • 28. 请分析回答下列有关急救常识的问题:

    (1)、某人因意外事故导致上臂受伤出血,血液从伤口喷出,呈鲜红色,据此可知受伤的血管是(填“动脉”或“静脉”),应采取的急救措施是

    (2)、对成人进行心肺复苏的要点是:胸外心脏按压的位置是;按压手法是双手掌根按压;按压速度是至少次/分;按压深度要大于等于厘米;人工呼吸方法是口对口吹气法;胸外心脏按压与吹气的比例是

    (3)、模拟练习口对口吹气法时,某同学用一只手托起“患者”下颌,然后深吸一口气,对着“患者”口部用力吹入.该同学操作的错误之处是 . 口对口吹气法有效表现是患者的随着吹气而起伏,并且每次吹气后气体都能从口部排出.

  • 29. 细菌、真菌是生物圈不可缺少的生物组成部分,且与人类生活关系密切.请分析回答:

    (1)、大多数细菌和真菌作为生物圈中的 , 对生物圈的起着重要作用.

    (2)、生活在人体肠道内的大肠杆菌能制造人体需要的维生素B12和维生素K,如果肠道内的大肠杆菌大量死亡,人将患消化管疾病,这种现象属于(填“寄生”或“共生”).科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,利用其通过这一快速的生殖方式,进行大规模培养,使之大量生产治疗的药物﹣﹣胰岛素.

  • 30. 某生物兴趣小组的同学进行了“探究制作酸奶需要的条件”的实验,其实验步骤如下:

    ①将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4~5分钟;将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟.

    ②当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀,用pH试纸测定奶的酸碱度.

    ③将烧杯中的奶平均分装到三只广口瓶中.1号和2号广口瓶盖上瓶盖,3号广口瓶不盖瓶盖.

    ④将1号广口瓶放置于0℃~5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃~35℃的环境中.4~6小时后,观察瓶内奶的变化,并用pH试纸测定奶的酸碱度.

    请根据实验步骤回答下列问题:

    (1)、在步骤①中,将烧杯、广口瓶等进行加热处理的目的是

    (2)、在步骤②中,“将准备好的酸奶加入牛奶中”相当于细菌、真菌培养中的是培养基.

    (3)、在步骤④中,号瓶中的牛奶变成酸奶,这说明制作酸奶需要的环境条件.在上述适宜条件下,酸奶中的将牛奶中的有机物转变成

    (4)、使牛奶变成酸奶的微生物属于(填“细菌”或“真菌”),判断理由是

  • 31.

    如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:

    (1)、用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的[] . 用放大镜看不到,长在橘子内部的是[]

    (2)、橘子皮上的青绿色部分是青霉的[] , 它可以飘散到各处,在潮湿、丰富的环境条件下,能发育成一个新个体.

    (3)、在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有、细胞膜、细胞质和 . 青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有 , 因此青霉不能进行合成

    (4)、在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生 , 该物质能杀死病菌.