2016-2017学年福建省厦门市九年级上学期期中化学模拟试卷
试卷更新日期:2017-01-05 类型:期中考试
一、选择题
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1. 在今年厦门“98贸易洽谈会”烟火晚会的精彩表演中,发生化学变化的是( )A、歌舞表演 B、放飞白鸽 C、燃放烟火 D、音乐喷泉2. 下列实验操作中正确的是( )A、液体倾倒 B、氧气验满 C、读体积 D、点燃酒精灯3. 下列叙述正确的是( )A、水结冰后分子停止运动 B、空气是由空气分子构成 C、氢原子和氧原子能保持水的化学性质 D、氧化汞分子在化学变化中能够再分4. 下列实验现象描述不正确的是( )A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D、木炭在空气中燃烧发出红光5. 生活中的下列物质,不属于混合物的是( )A、矿泉水 B、洁净的空气 C、冰水 D、加碘食盐6. 元素的化学性质主要取决于( )A、相对原子质量 B、最外层电子数 C、质子数 D、中子数7. 下列物质由离子构成的是( )A、铁 B、氧气 C、二氧化碳 D、氯化钾8. 已知央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法正确的是( )A、属于氧化物 B、每个分子中含有8个原子 C、二甲醚有2个碳原子6个氢原子和一个氧原子组成 D、它是由碳、氢、氧三种元素组成的9. 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是( )A、NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B、2Na:“2”表示两个钠元素 C、 :“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D、2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子10. 如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应( )A、是化合反应 B、有单质生成 C、反应前后分子种类不变 D、参加反应的两种分子个数比为4:1
二、填空题
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11. 地壳中含量最多的金属元素是 . 写出仅有铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式 .12. 请写出相应的化学符号或名称:
①2个氧原子;②2个氢分子;③高锰酸钾;
④氯酸钾; ⑤P2O5 .
13. 如图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)、氯原子的核电荷数是;原子序数为11的原子的相对原子质量为 .(2)、钠原子与氯原子的最本质区别是 .(3)、在钠和氯气的反应中,得到电子的是原子;Na+的结构示意图是(填标号).(4)、根据A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图2所示),回答问题:①原子A中的X=;
②以上四种粒子结构示意图中,表示稀有元素的粒子是(填字母序号,下同),C和属于同种元素的粒子.
14. 无双同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,为了探究它是何种物质,她做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微震荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了液体D,而C的质量在反应前后没有改变.她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.实验室加热白色固体G和C的混合物也能制取气体B.(1)、根据无双的实验,写出下列各物质的化学式:D、F、G;
(2)、在横线上写出A中加入黑色粉末C反应的化学方程式,在括号内写出反应的基本类型.().
15. 我国曾经发生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的.三聚氰胺化学式为C3H6N6 , 是一种重要的化工原料.(1)、每个三聚氰胺分子由个原子构成.(2)、三聚氰胺由种元素组成,各种元素的质量比为 .(3)、三聚氰胺中,氮元素的质量分数为(精确到0.1%).16. 按下列要求各写出一个反应式:(1)、使用催化剂的分解反应 .(2)、在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧且生成黑色固体 .17. 核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子131I),有关131I(碘﹣131)的相关报道成为热门话题.请回答下列问题:(1)、131I原子中含有53个质子,78个中子.①131I原子的核外电子数为
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I,它和131I同属于碘元素.127I原子的质子数为 .
(2)、专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒.KI和I2的性质不同的原因是 .三、实验探究
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18. 教材第三单元有一个“活动与探究”实验,其实验步骤是:将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯(如图所示)(1)、请你填写下表中的空白;
烧杯A
烧杯B
现象
解释
(此处不必填写)
(2)、B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 .19. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的化学方程式为 . 用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花的目的是 . 欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端进入.若使用装置D收集氧气,验满的方法是 .(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 .(3)、实验室常用锌粒与稀硫酸溶液在常温下反应来制取氢气.若要选择合适的装置来制取并收集氢气,应该选择的发生装置是(填写字母,下同),收集装置是 .(4)、二氧化氮是一种红棕色的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,二氧化氮能和氢氧化钠溶液发生反应生成一种化肥和水,实验室常用铜和浓硝酸溶液反应制取二氧化氮,气体可用浓硫酸干燥,制取二氧化氮的发生装置是;E装置收集或装置收集,若用E装置收集二氧化氮,气体从(填a或b)端进入,为了防止二氧化氮空气.20.某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)、图A仪器的名称是 , 燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是 .(2)、如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 .(3)、现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.发现问题:氮气是怎样减少的呢?
假设一:氮气与镁条反应而减少.
假设二:
(4)、查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.其反应的文字表达式或化学方程式: .