湖北省襄阳市樊城区2018年中考物理5月份模拟试卷
试卷更新日期：2018-06-06 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列估计值中，最接近实际的是（ ）A、人正常步行时的速度约为5m/s B、住宅楼每层楼的高度约为3m C、一本物理书的质量约为30g D、一盏家用节能灯的功率约为1kW2. 下列现象中，属于光的折射现象的是（ ）A、针孔成像 B、湖边的景物在湖中形成的倒影 C、用放大镜看地图 D、太阳光照射下，地面上出现树的影子3. 下列说法中错误的是（ ）A、用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热 B、冬天戴眼镜的同学进入暖和房间镜片出水珠，是空气中的水蒸气液化造成的 C、热值越大的燃料，完全燃烧时放出热量越多 D、用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热4. 知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生，在生活中以下要求属于不合理的是（ ）A、在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外 B、汽车在夜间行驶不要在车内开灯 C、发现有人触电要立即用手将触电人拉开电源 D、为了您的安全，请系好安全带5. 如图所示的电路中，两个规格不同的灯泡，（ ）
A、闭合开关S1和S2 ， 灯泡L1亮，L2不亮 B、闭合开关S1和S2 ， 电压表测电源电压 C、只闭合开关S1 ， 流过灯泡L1和L2的电流不等 D、只闭合开关S1 ， 灯泡L1和L2两端的电压相等6. 下列说法正确的是（ ）A、铜制品容易被磁化 B、同名磁极互相吸引 C、奥斯特发现了电磁感应现象 D、磁体间的相互作用是通过磁场发生的二、填空题
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7. 三月初的南京梅花山，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在中传播；能分辨出黄鹂的“歌声”，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的不同；能闻到花香，说明花朵中的芳香油分子在。小鸟在树木中飞翔，以小鸟为参照物，树木是的（选填“运动”或“静止”）。
8. 踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的。9. 如图甲所示，洗手池下的回水管是利用的原理；图乙所示，用来挂毛巾的吸盘是利用了 ， 当用它挂物体时受到的摩擦力方向是。
10. 如图所示，工人通过滑轮组使重600N 的箱子从地面升到12m高的五楼上。若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2 ， 箱子对楼板的压强为Pa；若滑轮组的机械效率为80%，工人吊起箱子过程中做的总功是J。
11. 给你一只标有“10 Ω 0.3 A”的定值电阻和一只标有“30 Ω 0.6 A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为A，它们两端允许加的最大电压为V．
12. 如图所示电路，已知电阻R2为60Ω，在闭合开关S的情况下，断开开关S1时电压表的读数是2.0V；闭合开关S1时电压表的读数是8.0V，通过电阻R1的电流为A，通电1min，电阻R1上产生的热量为J。
13. 豆浆机制作豆浆的过程是先加热，再电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是的，电动机是利用通电线圈在磁场中的原理而工作的。14. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
(1)、实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。(2)、选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内相同。(3)、实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知物质的吸热能力强。三、作图题
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15. 如图是一束光从水中斜射入空气，试作出进入空气中的折射光线。
16. 如图所示，用杠杆将物体A吊起，O点是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图．
17. 请根据图中电源的正负极判定螺线管的极性。
四、实验题
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18. 如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)、在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。(2)、如果把玻璃板换成另一块厚薄不同的玻璃板，则蜡烛A在玻璃板所成的像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。19. 在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块，各器材的组装示意图如图甲所示。
(1)、每次实验时，都要将铁球从斜面的由静止释放，其目的是控制到达水平面时的。(2)、铁球动能的大小是通过来间接反映的。(3)、某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图乙所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？。（如果需要，可增加其他器材）20. 小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
(1)、如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；(2)、小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是；(3)、小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测得该小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动；(4)、小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W；(5)、实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系。如果保持定值电阻两端的电压2V不变，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于Ω。五、计算题
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21. 如图所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器（容器壁厚度不计、重力不计），容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3 ． （g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
(1)、求物块受到的浮力大小；(2)、求未放入物块前水对容器底的压强；(3)、放入物块漂浮在水面上时容器对桌面的压强；(4)、如图在物块上方放置边长为2cm的正方体A，物块恰好完全浸没在水中（水未溢出），求物体A的密度。22. 如图所示电路，电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到B端时，灯L的电功率为P1 ， 电流表的示数为I1 ， 电压表V1的示数为3V；当开关S1断开、S2闭合时，灯L的电功率为P2 ， 电流表的示数为I2 ， 电压表V2的示数为10V．已知P1：P2=9：25，滑动变阻器的最大阻值RP是电阻R1的2倍。（灯丝的电阻不变）
(1)、当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到B端时，V1测的电压，V2测的电压。
(2)、求电流表的示数I1与I2的比值；(3)、电源电压U；(4)、如果灯泡的电阻为10Ω，求滑动变阻器的最大阻值RP 。