教科版五年级下学期第二单元测试卷（一）
试卷更新日期：2018-06-05 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 热通过直接接触，从温度的地方向着温度的地方传递，我们称这种传递热的方式为。
2. 容易传热的物体叫热的 ， 不容易传热的物体叫热的。3. 通过液体或气体的流动来传热的方式叫。4. 常见的液体温度计是利用热胀冷缩的性质制成的。
5. 金属中某些会热缩冷胀，我知道的有、。
6. 常见的物体都是由组成的，当物体吸热升温后，微粒加快了运动，微粒之间的距离 ， 物体就了。7. 常温的水受热时体积 ， 受冷时体积 ， 我们把水的体积的这种变化叫做。二、判断题
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8. 热量都是从容易导热的部分向不容易导热的部分传递。9. 在太阳下或取暖器、炉子旁，人会感到热，这是由热传导所引起的。
10. 水受热会对流，而空气受热不会对流。11. 一般情况下，金属的热传导的本领都很强。
12. 空气也能传热。
13. 盖上茶杯的盖有利于保持茶水的温度。14. 导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。15. 米饭、土豆、番薯等食物能给我们人体带来热量。
16. “保温”不仅能减缓物体的温度的变化，还能保持原来的温度。17. 羽绒衣产生的热量比衬衣产生的热量多。18. 水是热的不良导体，铁是热的良导体。19. 通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。20. 大多数金属受冷时体积缩小，受热时体积膨胀。
21. 如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。
22. 通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。
23. 对同一根铁丝进行测量，夏天测量时，铁丝的长度会长一些。
三、选择题
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24. 夏天用棉被把棒冰裹起来。棒冰比暴露在阳光下融化得（ ）。
A、快一些 B、慢一些 C、一样快25. 下列物体中热传导本领都很强的物体是（ ）。A、胶木、铝、铁 B、塑料、泡沫塑料、铜 C、铝、铜、木头 D、铝、铜、铁26. 杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下降．于是不断循环，流动的水就把热带到了各部分，使整杯水热起来，这种传热方式叫（ ）。A、辐射 B、对流 C、传导27. 相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的冷水相比较（ ）。
A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重28. 热水中的热主要是通过（ ）方式传递到勺部，然后又传递到勺柄的。A、传导 B、对流 C、辐射29. 下列方法中不能给我们带来热的是（ ）。A、多穿衣服 B、晒太阳 C、吃饭30. 房间里暖气片的热量传递，主要靠（ ）传热。
A、传导 B、对流 C、辐射31. 同样大小、形状、颜色、厚薄的塑料杯、铁杯、瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（ ）内的水最凉。A、塑料杯 B、铁杯 C、瓷杯32. 两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温的变化（ ）。
A、比原来的冷水温度低 B、比原来的热水温度高 C、接近两杯水的温度的平均数33. 下列物体，热胀冷缩本领最大的是（ ）。A、固体 B、液体 C、气体34. 在做冷水和热水实验时，将装满冷水的小塑料袋放在热水盆里时，如果条件合适的话，我们看到小塑料袋先是沉下去，过一会儿，会浮起来。这是因为（ ）。A、小塑料袋里的冷水变成了热水重量增加了 B、小塑料袋里的冷水变成了热水体积增加了 C、热水盆里的热水温度下降后体积缩小了 D、热水盆里的热水温度下降后重量增加了35. 小明用两个铁钉、一块木板、一个直径为1厘米的圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质的实验。请你想想，两个钉在木板上的铁钉之间的距离应为（ ）。
A、比1厘米稍微大一些 B、比1厘米稍微小一些 C、正好1厘米 D、都可以四、实验题
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36. 在做
实验时，我们发现 ， 对这个现象的解释是 37. 如下图，给烧瓶加热后，上面小玻璃管中的水位会怎样变化呢?请你画一画。
这个实验说明了
38. 从上图可知，同学们为了研究各种材料和物质的保温性能差异，分别选取了上述几种材料：石棉、棉花、木屑和沙子。并将相同的实验装置(用带温度计的塞子塞紧装有热水的试管)分别放置在各种材料和物质之中(注：为保证实验的准确性，开始实验时热水的温度相同，为80。C，除盛放各种材料和物质的容器，放置的量一样以外，控制影响水温的其他因素也保持不变)。
(1)、30分钟后，水温变化最大的是(填序号)由此可知(2)、60分钟后，如果8的温度最高，由此可知
(3)、如果十天以后再来观察，看到的现象是
五、简答题
